随着中韩两国教育交流不断加深和扩大，近年来韩国很多院校开设了 中文授课的硕士课程， 以真正学到专业知识为目的，帮学生消除语言障碍，是一个非常人性化的新型留学模式。
正因为不同于传统的留学方式，所以不少人刻板地认为只有不会韩语，甚至是成绩不好的学生才会选择中文授课。但其实 中文授课并不像大家想的这么“水”， 对于很多学生来说，中文授课都是具有优势的。
1、申请的学生层次
选择中文授课项目的学生基本都是无韩语水平但是对学术追求较高，想报读韩国的优势专业，比如传媒、工商管理等。因为中文授课的课程更加重注专业知识的学习，能让学生对专业知识的理解更深入、更透彻、更广泛。
还有一部分选择中文授课的学生可能是因为所报专业与本科专业有一定跨度，读韩文授课的一般大学院课程怕吸收不了，这时候用母语学习非常高效。
除此之外，根据数据显示，目前我国的硕士留学人群超过95%都是学习成绩排在中上游的。 也就是说，硕士阶段出国的学生都是成绩比较优秀的，出国目的也是为了 通过海外学习项目来丰富个人背景，提升自身实力。
大家在学习期间会接触到各种各样优秀的中国留学生，如果再严于律己，端正学习态度，把精力放到学习中，一定会在中文授课的留学中有所收获。所以，何来“水”这一说呢！
2、授课的教授水平
不仅是朝夕相处的同学优秀，中文授课的教授水平也很高。这些教授们很多都是在中国留过学的，甚至不少都毕业于清华、北大这种中国数一数二的大学。
或者是对中国的文化和教育非常熟悉的本土教授，有着丰富的带中国留学生的经验，与中国留学生们交流起来毫无障碍，十分融洽。
除了能够照顾到中国留学生的语言，教授们本身的学术造诣也非常高。一般来说，具备中文授课条件的教授都是学校里出色的老师，只有资质绝对过关才会被挑选教学国际学生。
这样强大的师资力量，谁再说“水”！
3、中文授课的课程设置
相比于国内2-3年的读研时间，韩国开设的中文授课项目一般只有1.5年学制。而且延毕的风险大大减少！韩国留学中文授课的课程毕业比较容易，论文也可以选择性提交，使留学生活变得更具有自主权。
也就是说，课程的设置都是非常人性化且贴合中国留学生的，只要学习态度端正，一定会收获很多东西！
从外，中文授课和全韩文授课的学历含金量一样，毕业之后所获得的硕士学位证书受全球认可，回国后可以通过中留服认证，享受所有的留学生福利政策。
综上所述，有人觉得中文授课“水”，根本就是无稽之谈。无论哪个专业、哪个学校、哪个国家都有成绩好的学生和成绩差的学生，即使是中文授课，也丝毫不妨碍学生学韩语、学英语、学好专业知识。说白了，中文授课“水不水”都是个人的选择。
