卡内基高等教育机构分类（The Carnegie Classification of Institutions of Higher Education）简称卡内基分类，是卡内基教学促进基金会于1970年建立推动的周期性更新、持续性迭代的高等学校体系多维检视工具。该分类详尽描述了美国高等学校体系结构，是美国高等教育系统动态变动的风向标。
卡内基分类法并不是学校教育质量的排行榜，而是学校类型的区分，其顺序是由按照允许授予学位的最高等级来排列的，但并不意味着允许授予博士学位的研究大学在地位上或教育质量上就一定高于只授予硕士学位的大学。
卡内基分类法囊括了除无学位职业学校和技术学校之外的所有类型的教育机构，包括具有博士学位授予权的大学也分成两类：一类具有博士学位授予权的大学，提供全部各个学科的大学本科教育，注重一直到博士学位的研究生课程；二类具有博士学位授予权的大学，其他各项与一类相同，只是每年在5个以上的学科中授予至少10个博士学位，或者每年在1个以上的学科中授予至少2 0个博士学位。
此外，卡内基分类法将进行修订，包括引入新的机构分类维度和更明确的R1门槛。新的分类系统将提供基于多个标签的分类，以帮助院校根据更多特征进行分组，如规模、地理位置、所提供学术项目的类型，以及更全面的学位和证书情况。此外，还将包括一个名为“研究型大专院校”的新名称，用于识别那些提供少量或不提供任何博士学位的大专院校所开展的研究。
基本分类：
博士大学
R1：博士大学 - 非常高的研究活动
在R2基础上根据研究活动指数决定。截至2021年，共146所机构获得R1身份，占全美大学前3.7%。
R2：博士大学 - 高研究活动
在D/PU基础上，有500万美元以上总研究支出。
D/PU：博士/专业大学
授予20个以上研究/奖学金博士学位的机构，或者在至少2个项目中授予至少30个专业实践博士学位。
硕士院校
M1：硕士学院和大学 - 更大的课程
在M3基础上授予200个以上硕士学位。
M2：硕士学院和大学 - 中等课程
在M3基础上授予100-199个硕士学位。
M3：硕士学院和大学 - 较小的课程
授予硕士学位，但少于20个研究博士学位的机构。
本科院校
学士学位或更高学位至少占所有学位的50%，但在更新年度授予的硕士学位或博士学位少于50个的机构。
本科院校和专科院校
授予50%以上专科学位的四年制大学。
专科院校
授予的最高学位是专科的机构。
专业学院
学位高度集中在单个领域或一组相关领域的机构。
部落院校
美国中学后教育数据综合系统（IPEDS）中确定的美洲印第安人高等教育联盟成员的学院和大学。
