1、夏校并不是必须。夏校的经历，一方面是体验，另一方面专业兴趣的一个探索经历，能丰富申请者的背景。它与你参加的其他专业探索并没有太大的区别。只是少数含金量较高的夏校，能证明你竞争力更强一些，但对于托福不过百的同学，被高含金量的夏校录取的概率也比较低。
2、报了很多培训班，依然考不出分。老师做了一个调查，为什么很多托福备考超过一年的同学，总是不出分？超过90%的回复是：课后投入不够。我们所谓的出分并不是人人110+，而是至少达到前50的基准线90分。如果长时间备考还达不到90分，最大的可能就是单词关没有过，刷了很多题，掌握了很多技巧，勉强支撑你考到80分，但想有更高的提升很难。你基础都没有，成绩不可能会轻易提升的。很多托福考生天真且自信的认为掌握技巧就是高分捷径，可是争扎一年就是不提分；另外一方面一些培训机构也过于强调技巧的重要性，或者非常重视“续报率”，目标就不是让学生快速分手，而不强制学生背单词，毕竟不讨学生喜欢嘛。不背单词的学生，再报几个班，也依然分不了手。只有过了单词关，再去做阅读、口语、听力、写作训练，才能有快速地提升，不要本末倒置。
3、托福没分手，申什么夏校？老老实实背单词，优先解决主要矛盾才是重中之重。托福成绩是申请学校档次的下限，如果没有托福成绩，你上三五个夏校，对申请的意义都不是很大。
这个建议并不针对所有学生，但适用于大多数学生。
4、11年级学生，如果这时候托福还不过百，基本可以放弃夏校的想法了，还是那句话，先解决主要矛盾。除了托福之外，你的GPA、AP、IB成绩可能都不那么轻松，这些都比夏校重要。
5、10年级学生，托福不过百，寒假备考的同时，如果对夏校感兴趣，可以申请，但10年级一般也申请不了含金量特别高的项目。并且大部分学生这个时候，还不太确定专业兴趣，申请夏校也不好选择项目，所以建议，寒假备考托福的同时，把专业兴趣确定下来，有时间就申请夏校，没时间就不申请，没什么损失。
6、对于托福成绩较低的同学，一定要优先解决。英语能力弱，无论对校内学习，还是活动竞赛，都是一个非常大的制约。最理想的情况就是高一上就先解决语言问题。
