浅谈日本的教育制度
（一）学前教育
日本的学前教育分两种，一种是幼儿园，属于学校教育制度的组成部分，招收3～6岁幼儿。保育时间一天平均4小时左右。由于幼儿园属于教育机构，因此和学校一样有寒暑假和春假。日本的幼儿园教师必须是一般的四年制大学或短期大学教育专业毕业后的学生，且要通过当地政府组织的考试获得幼儿园教师从业资格证才能上岗。另一种是保育所，属于福利机构，保育所接收孩子的年龄范围则比较广，从1岁未满到升学前；标准保育时间一天为8小时，还有些保育所可以延长保育时间至12小时。保育所的目的就是代替家长照顾孩子，因此没有假期。与中国的幼儿园教育有所不同，日本的幼儿园教育不太注重对孩子们进行学业上的教育，他们更加专注儿童们在幼儿时期与人交往的能力以及在社会上的生活的准则，并培养孩子们对他们受益一生的良好生活习惯与生活作风。日本的幼儿园教育希望在平时大家的共同游戏玩乐中，锻炼培养出孩子们的集体合作意识，加深他们与他人沟通交往的能力，使他们能够更好地融入到集体的生活中去，明白集体合作的重要性。而中国的学前教育则面临入园难，入园贵等问题，小学化倾向严重，太早的应试教育阻碍了孩子的发展空间。
（二）初等教育
日本的初等教育是六年制小学，儿童满6周岁入学，12周岁毕业，属于义务教育阶段。新学年从4月份开学，多数小学采用三学期体制，三学期之间分别为暑假、寒假和春假。学校主要是发挥孩子的想象力，布置开放式作业，并且课间活动很丰富，培养孩子的全面发展，而中国则是从小学就开始主抓孩子的教育，大多数都是没有多少课间休息时间的。
（三）中等教育
日本的中等教育分初中和高中两个阶段，初中属于义务教育的完成阶段。并且日本是十二年免费公立教育，这就大大减少了教育开支。采取西方教育机制，着重发展孩子的长处，培养孩子在各方面全面发展，而中国则是每年都会收取学费包括住宿费等等收费，并且将孩子的考试成绩放在首位，限制了孩子的发展空间。三天一小考，两天一大考是中国学生的必备。
（四）高等教育
日本的高等教育更是以发挥学生的长处为重点，充分让孩子做自己喜欢的事情，日本高等教育分三种：
1、国立大学：由日本政府来设立和运营的大学。都以国力大学法人的形式存在。国力大学的专业设置比较倾向于研究性，以科研成果为宗旨来开设专业。代表大学：东京大学、京都大学、大阪大学、名古屋大学、九州大学、北海道大学等。
2、公立大学：由地方财政或政府出资创办的大学。公立大学比较国力大学的总体研究水平略微处于下风，其专业设置较倾向于学术性。代表大学：宫城大学，京都府立大学，大阪府立大学，滋贺县立大学，会津大学等。
3、私立大学：由财团出资办立。私立大学的专业设置比较倾向于就业率。代表大学：早稻田大学，庆应义塾大学，明治大学等。
日本整个教育机制采取西方教育，发挥孩子的特长，促进孩子全面发展，和世界其他移民国家的教育水平差距不大，留学费用仅需英美国家的四分之一。抛开考学制的风险来讲，日本是高学历认可度和高性价比的留学好去处。
