美国教育的特点有小班教学、重视演讲和辩论、鼓励自由和创新等等，另一个不可忽视的闪光点则是对博雅教育Liberal Arts Education的重视。
这里的liberal指的并不是政治学里的自由主义（liberalism），Arts也不仅指艺术，它的含义应该表述为人文（Humanities）更恰当。
博雅教育探究的是知识产生的过程，并不是单纯让学生去吸收课本上现有的知识。
什么是博雅教育
美国大学的本科生在大学前两年必须修读一系列博雅学科，其中包括哲学、数学、文学、艺术史、经济学、语言等。举个例子，美国麻省大学酒店与旅游管理专业的学生在大一需要修读考古学和史前史、营养健康与生活方式、概念物理学等这些跟专业关系不大的课程。
为什么要学习博雅教育
设置通识课程的目的，是 培养大学生与职业相关的技能 ，包括独立思考能力、有效沟通能力以及终身学习能力等等。
获得这种能力后，学生可具备以下几种优势：
1.获得求职的装备
据美国大学和雇主协会（the National Association of Colleges and Employers，NACE）调查显示，在接受调查的雇主中，有75%表示“希望新员工具有博雅学科所培养的技能，如批判性思维、沟通能力、创造性解决问题的能力、表达自我的能力、创新研究的能力及终身学习的习惯等。”这些也正是博雅教育的核心。
2.寻找兴趣爱好
哈佛学院前院长哈里·罗伊·刘易斯曾道：“大学教育的本意是为年轻人提供探索世界的机会，让学生们从不同的角度观察、认识这个世界，并在过程中发现自己的无限潜能。但不少大学生常常不愿意选择一门自己没有把握能取得优秀成绩的课程，导致学生们较难拓展视野。”
这种情况不仅存在于当时的美国高校，也存在于当今的中国高校。大学生自高考来，从前凭文理科优势，加大考上理想大学的几率；高考放榜后又根据高考成绩和各专业的就业前景，权衡利弊择最“优”；毕业后拿着文凭和几份资格证书寻觅合适的职位……学生们可能从来没想过，自己想得到什么，更别提将兴趣变成事业。
博雅学科作为美国高等教育的必修课程，不管擅长与否，学生必须接触各种不同的学科，充分挖掘自己的兴趣所在，从中开辟一条符合自己兴趣爱好的职业发展道路，邂逅更多可能。
另外，社会科学运动（Campaign for Social Science）的一份报告显示，84%的社会科学毕业生在完成学业后的3年半里较为顺利找到了工作；相比之下，STEM毕业生（科学、技术、工程和数学）在这方面的数据较低（78%）。从中可以发现博雅教育的优势：学过博雅学科的求职者更有机会得到雇主的青睐。
3.探求更美好的生活
何为“更美好的生活”呢？千人千面。按照现代理解，大致可以概括为：物质充足，精神丰满。
在接受博雅教育的过程中，学生有更多机会接触到人生百态：爱情、信仰、冲突。以上种种，只是生活全貌的“冰山一角”。如果能做到学识“博”，举止“雅”，在新问题发生的时候，便不容易被“惊恐”、“偏执”等消极情绪束缚。
Liberal Arts中的liberal（自由主义的），大概也可以理解为——视角不狭隘、观点不片面的自由。
see the world as it is，认清生活的真相，进而才能更好地热爱生活。
