加拿大套磁解析
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曹佰强

加拿大套磁解析

2018-09-22...

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加拿大套磁解析

套磁注意事项
套磁的定义
套磁顾名思义也作套近乎,搞好关系。套磁是留学申请者非常熟悉的一个术语,是指留学申请者和申请学校的有关教授通过e-mail联系,并且通过沟通达到一个可以使自己有机会被录取或是获得奖学金的目的。一般来说,套磁对于申请博士要比硕士有用,但是如果对于想要申请研究型master的学者们,套磁是非常关键的。对于工科的学生,套磁能够帮助你取得奖学金,因为你所拿到的奖学金就是教授的研究经费的一部分,与其说是学校给你发奖学金还不如说是教授给你发的研究经费。

套什么样的人?
一般来说,学校里的教授分为几下几类:
professor:年纪一般比较大,从业多年,热爱研究,套磁难度很大,要求学生十分严格,且学生的科研背景要强。看过的“套磁”信也是多如牛毛,而且已经形成了固定的招生习惯,一般如果他对你感兴趣的话,一天之内就会回信,在这种情况下,你希望很大。如果他迟迟不回的话,就代表你基本没戏了。
associate professor:处世灵活,要求又高,有钱,招生量大,当然这种类型的教授水平也是很高的,自我表现得宜是关键。
assistant professor:助理教授一般都有启动资金,需要人干活,而且还没有形成固定的招生习惯,所以跟助理教授“套磁”成功的可能性相对比较大。但是级别比较低,特点就是热血、年轻、手里奖学金少经验少。
chinese professor: 我们都知道,中国人在外国是很难站稳脚跟的,级别也比较低,能力有限,所以他们会拼命地做项目,但是已经欧美化的中国教授是会更多的帮助中国学生。
 小建议:套教授的排序为:招过本校学生的教授>助理教授>老教授>副教授。这只是就统计结果得出来的一般性排序,事实上大部分硕士生都是由助理教授带的,博士生就是由教授带的。此外,一定要找和自己研究方面相似或相同的教授,经历相似的更好。

套磁说什么?
一种方式就是不谈申请而就教授的目前研究谈起,谈谈自己的认识和兴趣。这种方式在学术上要求非常高。另一种方式就是开门见山,直接表示对教授的研究方向感兴趣,并针对教授的研究项目和领域提一些自己的看法和问题,这要求申请具有一定的学术背景。


套磁思路框架:
1.标题是什么---学术关联性
  单纯的写hi或是hello professor,或是help,i want to join you lab只会被当成垃圾邮件删除掉,标题表现出学术性和目的性也是很重要的,较正式的写法有以下两种:
  about xxxxx;re: ﹙regaring﹚ xxxxxx。
这个xxx可以是你感兴趣的教授方向,也可以是教授的论文题目,也可以直接写自己感兴趣的方向,比如想学蛋白质工程题目可以直接写re:protein engineering。当然有人直接写i am intereste in pursuing ph.. egree in 具体方向 in your research group也未尝不可,只是效果因人而异了。

2.内容说什么---学术性,完完全全地表现出学术性!
  套辞之前,一定要看清楚对方的科研背景,以及最近正在进行的科研活动。比较有用的办法是看publication里面'submitte'或'to appear'的论文,有机会的话下载下来仔细研读一下也是非常有用的。很多申请者套辞信过去就是直接问是不是有钱,说到自己就是gpa多少,拿过多少奖,好一点地会介绍一下自己的科研经历以及发表过的论文等等,但是人家真正感兴趣的是你可以在他的领域里面有多大的成就。
  不好好研究一下对方的背景就贸贸然套辞信过去,反而对你不利。因为教授看见这样一封没有丝毫针对性地套辞信,会认为你是在用一个通用的模板信批量发信。如果遇上较真一点的教授,会直接把你的email发给招生主任﹙通常也是系里的教授﹚,那么你就别再指望这所学校了。
  原则有三个:一不要抄模板,二不要多写硬件的分数﹙有很多教授并不在意gpa或是gt有多高﹚,三是空谈特别喜欢是没有用的,要套一个教授,最少的要求是把他主页上的介绍都仔仔细细的吃透,正常的要求是把他的代表性paper仔细研读一遍。而且第一封套辞信不要太长,讲一下重点就可以了。以后保持一个星期 1-2次就可以了,不要间断,并不时的向他汇报一下自己最近在做的实验或最新发表或已发表的论文,同时还要记得诸如节日问候之类的细节。这要求申请者的学术背景很强,能谈得长久。
首先当然是简要的自我介绍,然后就该谈谈你对他的研究的看法了,提出自己的见解和问题,一般情况下教授都会乐于与你讨论的。如果已经处于申请期,大可直接就问有没有position,很正常的。
比方说,先找了教授的几个主要的研究项目的资料,大都很简要的那种,有个初步了解。仔细地去研究一下,会发现他在选择一些项目时总有一根主线贯穿着,很多 project其实是相同的方法或理论在不同问题或环境上的应用。当然几个方向中,你还要注意观察,那些是理论背景很强的﹙实验室传统课题﹚,那些是跟着前沿脉搏跳动的,然后和教授说自己对哪个最感兴趣,这个会给他一个很好的最初印象。
  接下来,去查他所有的论文,,并对应着那几个主要方向加以分类。找出自己最感兴趣的,来细研究一番。这时,你就要找个本校和他研究相近的导师来帮你了,这个极其重要,尤其对本科生来说。导师会告诉你很多类似的参考文献和辅助资料,也会告诉你最新的研究动态,还有就是对方学校老板的项目中哪个”最有利可图“。你甚至可以让导师帮你看看教授论文里最有new iea的地方,以此作为你套辞的插入点。
而在介绍自己论文的时候,除了谈你在这片论文中的contribution后,也可以详细说一下通过研究这个论文所涉及的题目,你懂得了哪些东西,尤其是掌握了哪些方法,当然如果你真的对其很有研究,你可以提出你个人对这个论文研究题目的修改性意见,这会使得你在教授心目中的位置有很大的提升空间。
如果学术没有那么雄厚,那么背景和基础就是要强调的地方,这就是从potential和match方面来发展了,目的是要让教授相信你有为他打工的能力,尤其是在这个背景单一已经有碍发展的interisciplinary的时代。 比如某学生是ee的属于电子类,却申请了其中一个program是偏环保的就可以说自己有很好的数学、编程和电子的基础,同时还在自学环境工程,很希望用电子的背景来为环保服务。然后就具体谈教授的项目,如他曾经做过用电子办法解决环境问题的,是这两者的结合,这就非常地有效果。
收到正面或者中立态度的回信后应该立即回一封热情洋溢的信,即使收到负面态度的回信也最好礼貌地表达遗憾和等待他回心转意的决心。最后要注意这个过程中保持充实独特的内容、诚挚合作的意向和不卑不亢的风度。毕竟这就像是个找工作的过程,双赢的结果才是最好的。

3.形式-简明为上
  第一封信言简意赅地说明来意,100~300字足够,不必写万言书;可以附带简历,ps可免。如果简历不长,建议放在邮件正文里,因为某些教授的邮箱已经设置成有附件直接删除的。退一步说,如果他对你有兴趣就会主动要你发简历过来。一定要放在附件里的话,最好事先转换成pf文档,以避免教授为防止病毒而不打开的问题。之后就是两个人互相的交流和联系了,注意措辞的准确和没有简单语法错误就可以了,不用追求太华丽的辞藻。


一般套磁信结构:
  第一段开门见山提出自己申请他/她的program,希望其能重点考虑;
  第二段提及已attach了简历,并简单列举重要信息,以此表明自己的能力和做好了加入其program的充分准备;
  第三段着重强调自己的背景、能力与该教授或program的match!这点至关重要。需要着墨最多,同时加上如果加入他们,自己可能会带给program的贡献;
最后一段最好写明自己希望得到对方什么样的回复信息,比如program目前的研究重心,人员情况等。

留学磁信结束语:希望慎重考虑、尽早回复如此种种。注意的是,千万别在email末了加上"p.s.:i've attache my resume,please check it out.", 这是极其不正式的书写,对于简历可以在主体中提及。语言力求简洁、明了。同时注意风格上不要过于急切,以一种平等的推介自己的方式与之交流。


针对导师研究课题的套磁信写作框架:
介绍自己名字,想申请什么专业等,一句话即可;

直接阐述自己拜读了该导师的研究课题/方向,并对其方向感兴趣,列举下导师的研究课题及观点﹙人,习惯性还是会首先关注别人对自己的评价﹚;

简述自己的研究方向,如果有研究成果,强烈建议详细说明,如果发表过学术论文/参加过学术会议,建议提供出处及学术会议摘要﹙你发表过的论文并不一定需要和你申请的项目和未来的研究课题相关;如果相关的话,那自然锦上添花了﹚,要和导师契合,同时说明自己的学术背景、工作背景对该研究有哪些帮助;

申请人清楚地知道自己想要做什么。这不仅仅可以通过研究经历看出来,也可以从申请者对他们申请项目中的研究课题的熟悉程度来证明。如果申请者能清楚地表明自己和申请项目有某种「连接」,这也很不错;申请者可在ps中强调这种「匹配」;

询问该导师是否还招收学生,如果招收,自己是否有机会成为其学生;

附件上传自己的cv,如果可以的话可以考虑上传ps、作品集﹙如适用﹚等,发送即可。

发送邮件注意事项:
1.发送时间
邮件发送的时间非常重要,要考虑导师上班后查收邮件时,你的邮件不要被其他人的邮件“埋”到后面,建议在导师的工作时间﹙优选周二~周五的上午时间﹚,这个可以通过邮件系统的,定时发送功能发送,不用等到半夜~另外不要用163 126之类的邮箱,很大几率会被对方邮件服务器判为垃圾邮件~
2.标 题
个人习惯在标题加上“★”、“■”等标识,作为加强显示。





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