整体难度： IBDP ＞ AP ＞ A-level
IBDP 的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以 IB 对学生学习能力要求非常高。 AP 和 A-level 课程都不强制要求参加很多社会实践 ，相对 IB 课程， AP 和 A-level 课程总体难度低一些。
单科课程难度： AP ＞ A-level ＞ IBDP
单科整体的知识难度上来说， AP 是最难的。 其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。而 IB 是最简单的，因为 IB 知识非常具有系统性 ，统计表明， IB 单科取得高分的比率比 A-level 高 。
文凭 / 证书 / 考试通过率
IBDP ：中国学生 IBDP 文凭通过率达到 90% 以上。
IBDP 课程的总分为 45 分，即 6 门学科，每门满分 7 分，共计 42 分， TOK 和 EE 合计 3 分。 总分达到 24 分，就可以获得 IB 文凭。 但并不是每个学生都能够参加 IB 文凭的考试， 学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书 (Certificate) 考试或者是文凭考试 (Diploma) 。 从 2017 和 2018 两年通过率来看， 中国学生 IBDP 通过率达到 90% 以上，高于亚太地区以及全球。 显而易见，中国 IB 课程实力在亚太地区，甚至全球都占有巨大得优势。而我们观察沪上部分国际双语学校， IB 文凭通过率达到 100% 并非难事， 比如上中国际、民办位育、民办尚德 2018 年 IB 文凭通过率都达到 100% 。 同时 IBO 允许 IB 学生重读课程或重考。学生如因个别科目分数不理想而拿不到文凭，可以选择重读或重考。
AP ：七成以上中国学生取得 3.6 分的 AP 成绩。
AP 有 22 个专业和 34 门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。 AP 考试采取 5 分制，一般 3 分以上的成绩才可换取学分。 从 2017 年中国学生 AP 考试成绩分布来看， 76% 的中国考生取得 3.6 分的 AP 成绩。 其中， 国际学校学生平均分明显优于非国际学校学生和自学考生， 2015 和 2016 年的平均分达到 3.77 、 3.88 。
A-Level ：三分之一全球考生 A-Level 数学达到 A 以上成绩。
A-Level 课程包括 70 多门课，学生可根据自己的情况选择 3-4 门课程学习。 A-Level 的成绩采取的是等级制，分别为 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 U6 个等级， 一般达到 E 即可申请美国大学，但是好的学校一般要求达到 A 。 读 A-Level 学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的机会。中国大陆地区考生在 2014-2016 年在 A-Level 考试中，参加人数最多的科目依然是数学，两年均超过了 8000 人大关；其次是物理，两年的考试均超过了 6000 人。 在报考人数排名前十的学科中，纯理科科目占据了半壁江山。 另外，经济学、化学也是学生报考较多学科。特别是数学、物理、经济学三门课程的报名数量在 2015-2016 年都有 500 人以上的增长。全球学生范围内， 报考数学（包括 Further Mathematics 和 Mathematics ）的考生中，获得 A 以上分数的学生比例分别为 34.2% 和 33.3% ，物理化学生物紧随其后。
【附： IB 、 AP 、 A-level 三大课程对比】
