一什么是民俗学
民俗一词最早见于英国，由英国学者汤普森根据英语中的Folklore所创造。它的原本含意是“民众的知识”或“民间的智慧”〔The Lore of Folk〕，作为科学名称可直译为“关于民众知识的科学”。民俗是常民生活形态的真实反映，举凡生活中食、衣、住、行、育、乐的内涵与形式，以及其间思想、行为、仪式、活动的记录与形成，都是民俗学探讨的主题，这种约定俗成的习惯与风俗，不仅是人们生活的提升与满足，更是民族生存不可或缺的精神支柱，因此，对于民俗学的认知与阐述，是当今国际学术研究极为重视的课题，也是日后研究者刻不容缓的责任与方向。 民俗学的研究范围其实非常广泛，是一门兼具人文科学与社会科学性质的交叉学科。在加拿大的所有大学中，纽芬兰纪念大学是唯一一所开设有民俗学专业的学校。
二 民俗学专业设立情况及研究方向
纽芬兰纪念的民俗学已经创立了四十多年，自建立以来一直蓬勃发展，富有想象力，到现在为止已经形成了一个享有国际声誉的高度专业化部门。其中，民俗学的研究实践是民俗学研究的基础。同时，学校还提供了大量的优秀资源来为研究生服务。其中包括：民俗和语言档案馆，物质文化研究中心，以及音乐、媒体和公众研究中心。 关于民俗学的研究方向，民俗学的每一个教授都有着自己独特的研究研究领域。比较有意思的是，大多数的民俗学教授通常都是和音乐学院交叉任命的，这也就意味着其研究中会有大量关于民间音乐的研究，这当然也属于民俗学的研究内容之一。整体下来教授们的研究方向主要包括：信仰、物质文化、民族音乐、职业民俗、民众文化和旅游、流行音乐（美国流行音乐，重金属音乐）、公民民俗、人种学、野外工作、犹太文化、民间文学艺术、民族认同建设、物质文化、民间宗教新宗教运动仪式、信仰和精神文化、现代异教徒（西欧和东欧）以及加拿大土著民间传说、口头传统、民族学、遗产、殖民地和后殖民地理论。如此众多的研究方向，也将为我们的学习提供众多的选择。 Ps: 对研究型课程感兴趣的硕士申请者，强烈建议先与教授进行联系，确定了自己的研究方向之后再进行申请。
三 就业机会
纪念大学的民俗学研究为学生提供了很多在各种文化企业，特别是涉及非物质文化遗产的企业就职的空间。据统计，该专业的毕业生在北美和欧洲许多地区的大学任教，不仅仅是在民俗学方面，同时也在传媒、民族舞、英语、法语和妇女研究等学科进行跨学科的任教。除此之外，还有好多学生在博物馆、档案馆、报刊和广播媒体、公共部门民间艺术管理部门就职。
四 学位设置
1.MA 硕士学位的课程包括3个选项，1）课程和综合考试，2）课程和论文，3）课程和co-op。 MA通常可以在两年的全日制学习中完成。 2. PhD 博士课程涉及课程，综合考试和论文。 通常可以在四年的全日制学习中完成。
五 入学要求
MA –人文或社会科学学士学位（最低二等），GPA至少75% PhD –民俗学硕士或相关领域，GPA至少80％（博士的申请需要提交作品集）
