我们都知道，大学读书，选择一个合适的好专业尤为重要！在申请中，一个确定的专业方向和相关的学习经历，更是能充分展现出学生的诚意，进而让学校更青睐。
但总有一些学生在高中阶段尚未明确自己的兴趣爱好方向，这导致他们选专业时“很难做决定”，这该怎么办？
即使可以在进入大学后再换专业，却总是感觉“走了弯路”。倘若这时候有学校表示，允许学生在大学初期深入探索各类专业领域，经深思熟虑后再敲定专业，你会心动吗？
事实上，同学们在申请大学时，如果对自己的学术兴趣方向还不是很明确，美国大学通常会提供一个“Undecided”的选项！什么是“Undecided”？Top 50大学里有哪些学校支持这一政策？今天的文章里，我们一起来看看。
“Undecided”是什么？适合谁？
美国大学本科专业设置情况各有不同，但一般来说，申请时不外乎有三种选择：
A.选择专业Undecided（未决定），即告知学校，自己尚未确定要就读什么专业；
B.选择通用型专业，即选定了一个专业，但专业属于比较通用的，比如数学专业、经济学专业；
C.选择精细化专业，即选定了一个专业，而且这个专业是很明确的，比如计算机专业、电子工程专业、会计专业等。
其中，在选择Undecided后，存在如下几种情况：
第一种是大部分美国综合性大学下的文理学院、工程学院都可以在申请中选择Undeclaring a Major，大一下学期（工程学院）或者大二下学期（文理学院）开始选择自己的学院中的专业，如果要跨专业选择，需要根据满足相关学院申请条件。
第二种是大部分美国文理学院申请时都会有Undecided，大三前确定所学的专业方向。
还有一种特殊情况就是Undecided不从属于任何一个学院下面，大学会将所有Undecided的入学者放在一起，等到大二下学期开始选择自己的专业进入到相关学院，最典型的的代表如波士顿大学。
对于专业未定的学生来说，在正式弄明白要学习的方向之前，只能修习大学的核心课程（Core Curriculum），和学校分配的必修课程（Distribution Requirement），而不能修习专业课。
毫无疑问的是，一个活动和奖项都集中在较明确的领域内的学生，并不适合再去选择“不定专业”。那什么样的学生才适合在申请中选择“Undecided”呢？
棒呆顾问认为，如果同学们有两个及以上的专业兴趣，而且分配在每个兴趣方向上面的活动经历、竞赛、夏校、学术成绩等都是差不多的。这样尚处在迷茫期的同学更适合选择“Undecided”。
或者是，同学们早就“心有所属”，但因为意向专业太火爆，比如经济学，计算机科学，只能先用“Undecided”进入梦校，再后续进到自己想去的院系。
当然，这样做能否成功要根据大学情况来看，UCB就给入学后转热门专业设了限制条件。
支持学生“Undecided”的美国大学
有一些美国大学是支持学生“Undecided”来申请的，这些学校会设置有多个专业供学生入学后探索，并为“Undecided”的学生提供支持服务，比如开设相应的社团，让学生投入专业类型的工作中感受。
这里，我们就接着推荐6所Top 50里的支持“Undecided”的美国大学，以供有需要的学生、家长参考。
1芝加哥大学
芝加哥大学有400多个学生组织，包括学术俱乐部、文化团体和共同利益组织……它们为学生提供充足的信息，可以充分了解自己的兴趣所在。
选择不定专业可以一定程度上提高录取率。如果学生有明确的方向，学校允许提交3个志愿专业。但如果你专业方向未定，也可以在大二学年到大三的春季学期之间，决定自己的最终专业。
选择“Undecided”的学生在学校的前三年都参加核心课程，在选择课程和完成核心要求方面具有很大的灵活性。
2布朗大学
布朗大学是开放型课程体系的最佳代表之一，几乎不给学生安排通识必修课，选课自由最大化，非常适合不定专业的同学。学校提供80多个专业，使学生能够在特定学习领域发展他们的专业技能。
在这里，开放式课程要求学生根据自己的兴趣开发自己的学习课程，而不是学习规定的课程，从而掌握他们的学位计划。
这并不意味着布朗大学的学生会在没有专业的情况下毕业，这只是意味着他们将能够在进入他们的专业之前对一系列科目的课程进行尝试。
3卡耐基梅隆大学
不定专业的学生可以报读CMU的Dietrich College（自由和专业研究学院）。除了信息系统专业外，这里注册的每个学生都是不定专业的学生。
在第二个学期期中到第四个学期末之间，同学们会决定最终专业。
而考虑到先期探索最多可能占用两年学习时间，学院也贴心的将所有专业设为两年内可修完。
4佛罗里达大学
佛罗里达大学不定专业的学生可以在被大学录取后宣布他们打算进入探索计划。
不定专业的新生都会入读文理学院，并被划分为三个类别中进行探索：科学和工程、社会和行为科学、人文科学和文学。
5波士顿大学
波士顿大学有一个叫做BUHub的通识教育计划，学生可以在这里探索多学科课程。
多学科教育培养学生在六个方面的能力：哲学、美学和历史解释；科学和社会调查；定量推理；传播学；智力工具箱；多样性、公民参与和全球公民。
6东北大学
东北大学提供了一个专门用于指导“Undecided”学生的计划，名称为探索项目（Explore Program）。
在该计划中，“Undecided”学生可以参加不同学习领域的一系列课程，与学术顾问和导师联系，参加探索性活动以与校友建立联系，并与“Undecided”同学一起参加特别的第一年研讨会课程。
不定专业的同学可以利用这个机会，充分了解学校的220+专业及复合专业项目。没有决定好专业的学生，还可以从学术顾问和学生领袖那里获得学术建议，这种一对一的支持和咨询也大大增强了在学校的归属感。
毫无疑问的是，对同学们来说，要做的是在日常的规划中摸清专业脉络，不断提升个人专业实力竞争力。而对于尚处在低年级的孩子来说，时间还早，我们有太多可以做的。
