德国国家概况
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杨雅欣

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2024-01-15...

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德国的教育体制是一个综合性、多元化的系统,既重视基础教育,又鼓励职业教育和高等教育的发展。

德国,全称为德意志联邦共和国,是位于中欧的联邦议会共和制国家。其东邻波兰和捷克,南毗奥地利、瑞士,西界荷兰、比利时、卢森堡和法国,北接丹麦,濒临北海和波罗的海。德国的领土面积约为35.8万平方公里,拥有16个州和13175个市镇。德国人口约8440万,是欧洲联盟中人口最多的国家。

德国在创新领域排名全球第一,是欧洲最大的经济体之一,被誉为“欧洲经济火车头”。2021年,德国国内生产总值为4.26万亿美元,人均国内生产总值为5.12万美元。德国的经济体系以高度发达的资本主义为主,其重要产业包括汽车和精密机床为代表的高端制造业。

德国的历史可以追溯到公元962年建立的神圣罗马帝国。在1871年,普鲁士王国吞并除奥地利帝国以外的德意志各邦国,建立了统一的德意志帝国。在两次世界大战中,德国都是主要的战败国。在第二次世界大战后,德国分裂为两个国家:德意志联邦共和国和德意志民主共和国。最终在1990年10月3日,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统一。

德国的社会保障制度完善,国民具有极高的生活水平。德国人的祖先是古代居住在中欧的日耳曼人,他们以理性务实、科学严谨与追求卓越的民族精神而闻名,这也成就了享誉全球的德国制造。

德国的16个州分别是巴登-符腾堡州、巴伐利亚州、柏林市、勃兰登堡州、不来梅市、汉堡市、黑森州、梅克伦堡-前波莫瑞州、下萨克森州、北莱茵-威斯特法伦州、莱茵兰-普法尔茨州、萨尔州、萨克森州、萨克森-安哈特州、石勒苏益格-荷尔斯泰因州和图林根州。

德国的教育体制由初等教育、中等教育、职业教育和高等教育组成。以下是其具体介绍:

  1. 初等教育:德国的基础教育层级的学校为小学,所有在当年六月30日前满七岁的儿童都必须进入小学就读。大部分邦的小学为四年制,但也有如柏林与勃兰登堡的小学为六年制。这个阶段的教育特色是不给予孩子功利的分数成就导向,因此在小学的一、二年级并没有各科成绩单,而是以老师评论来作为学习成果的考量。

  2. 中等教育:中等教育是德国教育体系中相当重要的一部分,能否进入大学几乎全靠这时期的成绩。中等教育分为三种学校:5年制的国民中学(该校毕业生没有直接申请升大学的资格)、6年制的实科中学(毕业生可直接参加工作,但不能直接升大学学习)、9年制的完全中学(被看作是升大学的准备学习,吸收的学生须经过严格选拔,收费昂贵,所以小学毕业后升入此类中学的人数比较少,一般不超过30%)。

  3. 职业教育:德国联邦劳动署每年编制的对中学生进行职业指导的《职业现状》一书中所涵盖的职业类学校,不仅包括中等教育领域里的“双元制”职业学校、职业专科学校等,而且包括高等教育领域里的职业学院和专科大学。

  4. 高等教育:德国的高等教育以完全中学毕业证书或与之有同等价值的文凭为依据,持证者自由选择任何高校、任何专业的权利,受到法律保障。每个学生在学期开头,要给自己订出课程表。毕业考试在最后一个学期举行,分笔试和口试(体育、音乐、艺术教育和自然科学学科是实践)两部分。

总的来说,德国的教育体制是一个综合性、多元化的系统,既重视基础教育,又鼓励职业教育和高等教育的发展。

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