美国高中无学生班建制，学生管理分教学与校纪两大部分。
教学管理通过学分选课制实施，每年级规定学分要求，完成学分升入高一年级，修满全部学分准予毕业。学生学分和学业进展情况由学校教务部门统管，类似美国大学。校纪管理以校规为准，各中学均制订学生在校行为规范，印制成册，学校教职员工、学生、家长人手一册。
行为规范涉及学生在校的一切活动，从学分要求、选课注册、考勤请假、课堂学习、课后作业、课外活动、成绩评定、公物使用、衣着发式、语言举止、餐厅制度、停车规则等直至厕所使用，事无巨细，凡学生在校所能涉及的范围都有明确规定，并详细列出违纪程度与相应处罚。对美国社会泛滥成灾的帮伙、暴力、吸毒、酗酒、性骚扰等社会问题，校规中更是严令禁止。与此同时，美国高中校规还具体阐述学生在各方面应享有的包括申诉权在内的各种权力。校规即为校内法律，凡事均有法可依，任何人进入校园，都须严格遵守，借此实现依法治校。
校内设置专职咨询辅导教师为美国中、小学办学另一特点。中学无固定学生班和班主任，学生遇有学习、生活、家庭、社会、心理、生理等各方面问题都可以找咨询辅导教师求得解决。有些中学设有学校管理委员会，由校长和教师、员工、家长、学生及社区代表组成，共议校内大事，体现民主办学。
通过上面的介绍，你也可以发现美国高中教育体制和中国的教育体制有很多不同的地方。如果你想留学美国，建议你要熟悉美国高中各个方面的特点。
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