学生情况： 学生高中毕业后，20年9月入读大学本科双录课程，因学习能力差、挂科等原因，直至21.12才完成预科课程。本应22.1入读专业课，又因挂科、错过报课时间，导致2022年一整年荒废。直至23年1月才正式入读专业课。成绩少且差。同时，学生22年4月大签就到期了，过期了一年后，才想起续签，滞留约一年。3月递交续大签申请，虽也做了各种客观和主观的解释，但还是在审了3个月后，于6月拒签，被移民局遣返。
签证疑难点分析： 1. 学业成绩差，课程进度不衔接，空档期长；
- 滞留时间长，且滞留期间无较好的学业表现；
