关于参加夏令营的年龄
夏令营发展至今，已经形成教育体系，不同的夏令营有不同的侧重点，而不同年龄段的孩子，夏令营选择也大不同。
7-9岁学习能力形成期
这个年龄段的孩子们，正处在形成自我的价值观。这个阶段的孩子开始有强烈的求职欲和探索欲，观察能力开始成熟，创造性思维、操作能力、自学能力开始慢慢形成，越是小年龄的孩子适应能力越强，语言学习能力也强。
所以家长在选择孩子的游学项目时，最好带有精巧的课程设计，能激发孩子学习的兴趣，营地也要尽量选择自然环境优越的地方，可以让孩子自由奔跑。一般二周之后，孩子就可以比较好的融入，交到一些朋友，英语的听力也会有所提高。
10-13岁自我意识形成期
这个年龄段的孩子们，正处在形成自我的价值观和世界观的关键阶段，他们渴望树立自己的形象，以自己的方式向他人宣告自己内心的想法，也就是家长们常说的「叛逆期」。
在这个阶段，家长无法强加给他们价值观，只能引导孩子，为孩子创造正面的环境。
给这个年龄段的孩子选择线路，不妨多一些耳熟能详的地名，看看书中的世界和现实的世界有什么不同，引导他们去形成正确的价值观。
建议：夏令营目的一定以提高语言、多体会英美运动精神、融入美国本土文化为主。参加夏令营对树立品格、锻炼能力也是十分有效的一种途径。
许多纯美式夏令营，营地规则清晰、管理严谨。营地规定完全不允许孩子携带电子产品，鼓励孩子书信给家长。营地会扫描发邮件给家长，也会安排每周一次电话。让孩子完全投入在营地生活，最有效地体验集体生活。
这些管理经验超过五十年，甚至一百年的营地，应该在处理各种与孩子的生活、学习、管理细节上，都有严格的考量。一些营地工作人员和老师人数，与学生的比例高达1:3。
一般三周的相处，孩子们真正开始成为朋友，如果有五周时间，孩子们会建立更牢固的犹如家人般的情感。
14-17岁多元文化探索期
这个年龄段的孩子，自我意识已经形成到一个相对成熟的阶段，可以接受也需要更多的信息来充实自己。而且此时，他们也有了对外国的同龄人，著名的海外学府充满了好奇。
这时，不妨为孩子选择一些国际班，跟不同国家的同学一起上课，一起活动，也可以选择入住寄宿家庭，体会当地人的生活习俗。不少的家长未来也希望孩子出国留学，那么选择带「名校之旅」的行程，再合适不过了。
