学生基本信息
院校背景：Gilmour Academy
GPA/平均成绩：3.9/4.0
语言成绩：免除
标准化考试成绩：不提供
背景分析
优势：美高背景，GPA 优异
劣势：软件背景丰富，但活动参与时长不够；志愿活动只一项。
录取院校信息 New York University Liberal Studies
案例故事
该同学的硬件方面的优势是很明显的。 该同学的梦 校是纽大， 所以就选了 NYU ED 这一轮。 综合所有情况，我们决定把重点放在通过文书来塑造该同学的形象上。 具体从common 主文书打造学生开拓进取的精神和批判思维， 从附加文书体现学生对纽大的热爱和经济学的独特看法。1段 引子：我是一个“棋 子”。在我眼里，棋 子是一种特殊的存在。2-3 段 文章主体：人生就像下棋。4 段：我是如何一步步在其中探索和锻炼自己的思维的，通过细节描述体现我是如何 enjoy 整个解决各种问题的过程。自己也获得了突飞猛进，还拿了各种奖项。5 段：事情开始转折。 我的水平达到顶峰时遇到了瓶颈并且觉得无聊。 但是内心 OS: 卒不能退，一旦我走错一步，局面将无法挽回。我应该走出自己的舒适区。 于是，自己走出舒适区， 去美国留学过程中扩大 社交 圈，跟不同的人切磋不同的战略，我重新燃起了热情。
