今天给大家介绍下庆熙大学本科比较冷门的理科专业——信息显示学。
No.1 专业介绍
信息显示是指像Cathode ray tube(CRT)、Plasma display panel(PDP)、Liquid crystal display(LCD)、Organic light emitting diode(OLED)等与人类进行视觉信息交换的所有电子装置，是引领目前韩国产业和未来的重要技术领域。在成为引领大韩民国产业的信息显示器领导培养摇篮的宗旨下，1997年在研究生院课程中开设了信息显示器专业，以2001年开设的信息显示器联系专业为前身,2004学年新设了本科课程的信息显示器专业。信息显示系开发并教育融合物理学、化学等基础学科和电子、材料、化学工程、经营等应用学科的创新信息显示课程。
该系将信息显示专业课程与实验、实习一起进行或同一学期开设，培养显示器设计、制作-分析能力，实行产业实习项目，培养理论和实务兼备的专业人才。另外，通过海外实习项目及聘请外国教授、邀请海外专家举行研讨会等，正在推进本科教育的国际化。本系通过这样的教育课程，以培养目前发展成为韩国国家核心产业的信息显示器相关产业领域具有世界竞争力的年轻信息显示器专业人才为目标。
No.2 课程介绍
物理学与实验、化学与实验、微积分与练习、信息显示概论、电路、电路实验、显示系统实验、OLED实验、光电子工学、光电子学实验、AMD实验、半导体概论、数字电路概论、工学数学、基础量子物理学、有机化学概论、电磁学、工学数学、高分子材料 、量子电子学、知识产权法、半导体、电磁学、显示技术、计算机编码与实习、显示光学 、半导体元件、显示模拟与实习、选择电路和系统模拟、电子材料、半导体电路、半导体工程技、虚拟增强现实系统、固体元件物理、独立深化学习、display semina DISP4585、 TFT 工程 、智能设备、独立深化学习、设计1(信息显示)
No.3 核心课程内容介绍
物理学与实验1 (Physics and Laboratory 1) 3-3-2 (电气基础)
- 作为理学系的学生，在物理学的基本素养中，以力学、电子学等为中心，对基本内容进行实习和教育。
化学与实验(Chemistry and Laboratory 1) 3-3-2 (电工基础)
- 关于化学全局的基本事项，即化学量论、热化学、原子结构、元素的周期性、化学键及物质的结构与性质的关系、气体、液体、固体等物质的状态及分子间作用力等理论及实验。
微积分与练习(Calculus and Recitation 1) 3-5-0(电工基础)
- 实数体系，数列的极限，Cauchy数列，级数的收敛与判定法，一变量函数，函数的极限，连续性，Compact区间上的连续函数、微分函数、Rolle定理、平均值定理、Taylor定理、积分的定义及基本性质。
信息显示概论( Introduction to Information Display) 2-2-0 (专业必需)
- 介绍信息显示学的研究范围，即各显示元件及面板，讲授液晶显示器、有机发光显示器、等离子显示器及场发射显示器的结构及动作原理。
基础电路实验（Basic Circuits Lab. ) 2-0-4 (专业必需)
- 通过实验学习用于显示器的每个电子电路的特性，并通过实习学习用于评估显示面板的电子电路的特性。
OLED (OLED) 3-3-0 (专业必需)
- 学习有机电界发光显示器的结构、制造过程、材料及动作原理，学习发光材料的特性、合成及结构，以此理解面板的特性。
光电子学 (Photoelectronics) 3-3-0 (专业必需)
- 学习光生成防范，理解其显示器应用技术。理解光激发、电子激发、电场激发机制，并以此为基础学习显示器应用技术。
光电子学实验 (Lab for Photoelectronics) 2-0-4 (专业必需)
- 以多种光生成技术的理论为基础，通过实验了解其特性及显示屏应用特性，制作手动显示元件，了解其电流-电压-发光特性。
AMD 实验 (Lab for AMD) 2-0-4 (专业必需)
- 通过对完成的AMLCD及AMOLED的分解及分析，实习其原理，AMLCD及AMOLED的各制造。通过实习学习各工序的特性、材料特性、电气、光学和电气光学特性。
半导体概论 (Introduction to Semiconductor) 2-2-0 (专业选择)
- 介绍作为理解半导体光电特性基础的原子及固体的导电特性，半导体元件的构造，并讲授操作特性和半导体器件的应用。
No.4 申请建议
TOPIK4级以上，理科生，学习成绩优异。专业难度较大，谨慎选择~
以上就是今天为各位小伙伴带来的分享，希望对大家有所帮助，如还有相关疑问欢迎随时点击咨询：）
