格拉斯哥艺术学院（GSA）是英国最古老的艺术学院之一，更是现存为数不多的独立艺术院校， 在QS艺术学科排名中常年位居 英国第三 的位置， 仅次于皇艺和伦艺。 虽然在排名上，格艺总是比伦艺压一头，但其实在大多数英国人的眼里，格艺无论是在建校历史、专业研究，还是就业领域，都是 超越伦艺的存在。
其实， GSA 并非格大的下属学院，两者没有直接的从属关系 ，但是它们之间却也并非完全割裂：依托于格拉斯哥大学强大的理工科背景，GSA 有不少专业都与格大达成合作，GSA 的学生也可以“一键共享”格大的教学 资源；
除此之外， 格艺所有本科和研究生学位课程都由格大授予学位认证，而格大作为一所世界排名TOP100的名校，自然也会给格艺毕业生的履历增光添彩。这都是其他艺术院校无法比拟的优势。
格拉斯哥艺术学院 （The Glasgow School of Art，简称GSA）成立于1845年，是英国久负盛名和最古老的苏格兰地区的艺术桂冠，艺术设计名列世界十强名校，也是现存为数不多的独立艺术院校之一，享誉欧洲。学院位于英国苏格兰第一大城市格拉斯哥市，学院下属4个学院，分别为 设计学院、美术学院、麦金托什建筑学院及创新学院 。
学院成立初期名为格拉斯哥政府设计学院，于1853年更名为格拉斯哥艺术学院，是全英国学生退学率最低的学院之一，坐落在格拉斯哥市中心。自成立以来，学院培养出了苏格兰大部分的当代顶尖艺术家，其中包括一些特纳奖获得者。
在2019, 2020年QS世界大学排名中，艺术与设计（Art&Design） 世界第8名，欧洲第5名，英国第3名 ，被列为英国顶级专业视觉艺术机构，仅次于皇家艺术学院和伦敦艺术大学是一所名副其实的世界顶级艺术类院校。在这里诞生了许多世界著名的艺术家、设计师和建筑师。毕业生颁发格拉斯哥大学学位。
格拉斯哥艺术学院的创新学院Innovation School致力于培养具备杰出的研究分析与思考洞察能力的毕业生，GSA作为英国最古老且是最早开办服务设计专业的设计院校，其教学与教研质量都相当优秀，创新学院所开设的 服务设计专业排名英国第1名 ，而其他专业如交互设计、社会创新设计、协同设计等均为服务体验类课程设置。众多学生毕业在科技、金融、政府与公共等领域从事研究和分析工作。
格拉斯哥市是苏格兰最好的运动设施和体育俱乐部的所在地。这个城市拥有四家足球俱乐部：Rangers、Celtic、Partick Thistle 和 Queens Park，国家足球场位于Hampden。其他运动也能得到很好的满足。格拉斯哥常常被称为“可爱的绿色之地”（dear green place），指的就是本市众多的公园，无论学生选择住在城市的哪个地方，他们都会发现离公园不会太远。
格拉斯哥市布局紧凑，GSA的学生就在市中心。校园和学生宿舍离Sauchiehall 街只有步行距离，它是主要的步行街之一，拥有格拉斯哥的一切特色，如艺术场所、商店、酒吧、俱乐部、餐馆、画廊和博物馆。无论是步行、骑自行车还是乘坐公共交通工具，在格拉斯哥市四处走走都比较容易。学生无论选择住在哪里，都会发现离某一火车站、地铁站或公共汽车站不太远。
从格拉斯哥市乘汽车和火车可以抵达苏格兰的其他城市。如果学生们厌倦了城市生活，距离格拉斯哥市不远的地方有英国最好的一些山地步行、攀登和滑雪去处。苏格兰西海岸拥有全英最迷人的海岸线，乘火车或开车前去则不到一个小时；类似的还有苏格兰最大的湖泊Loch Lomond，上述两地均可提供航海和其他水上运动的好机会。
住在格拉斯哥市，学生将成为伦敦之外英国最大、最具有活跃创造性社团之一的一部分。许多学生在毕业后留在格拉斯哥市；选择这个城市作为基地，他们已经加入了以生活质量和明确意识为主的艺术与设计群体。
本科专业:
建筑专业
建筑专业主要是通过三年全日制学习或4年兼职研究获得普通或荣誉学士学位。全职模式需要至少3年的普通学士学位和4年荣誉学位。全职学生都必须在第三年和第四年在许可的建筑师办公室实习培训。决定学生是否发展到4年荣誉研究是在今年3月底，在工作室的工作和考试达到一定标准的基础上。BArch也可作为一个兼职的模式，这需要至少四年的普通程度。学生从事兼职的模式必须在获得许可的建筑师办公室进行。
时装和纺织专业
该校的时装及纺织专业毕业生有明确的身份和个人的创造力。他们是能够给自己定位，能够明确表达自己的想法，不仅仅是在纺织和时装领域，而且还有其他行业如室内设计、汽车业和零售领域。学生们透彻理解设计过程。他们发展深入绘画和色彩的专业知识以及传统工艺技术、CAD和高端的工艺设备如数码提花织机。该校学生创造的作品既养眼又不可预知，起点和终点都是不同来源的证据和传统工艺技能和新技术的结合。
美术和摄影专业
美术（荣誉）文学士是四年全日制学位课程，学生被招入其中的三个专业部门（摄影，绘画，版画，雕塑与环境艺术）。美术方案采用了各种学习和教学方法来适应学生的需求。课程教授的方式主要有讲座、研讨会、艺术家们的发言和小组讨论、教程、进展的评论、项目计划、学生的展览、实地考察、自主学习、形成性和总结性的评估。此外，学校为学生提供的存款、住宅和交流机会参与。而且所有的学生都在论坛上进行自己的学习计划。
数字文化专业
与数字技术间的互动究竟意义为何？艺术家与设计师需要开发怎样的技能去实现创意的无限可能？数字文化专业旨在培养学生成为具有创造力的科技使用者。
在这里学生将学习视觉思维与解决问题的核心方法，让天赋异禀的学生有基本的数字技术工具可用。现今的课程包括数字化、数据可视化、3D建模、当代叙事结构、互动设计、动态设计等。这些课程将随着数字文化界的革新而每年有所调整。
传播设计专业
学生的创意与个性使得传播领域从未有过这样的流动性，无论是简单或复杂，肤浅或深刻，传播设计都是一个为未来思考者建立的平台。
数字技术在平面设计、插画及摄影领域，为学生提供了一系列多媒体、多层次的机会。当今的学生融合绘画、印刷、摄影等传统平面工艺与影像、声音、动画等动态影像、多媒体于一体。学生们不再被专业所限制，而是通过他们各自的创意来自由发挥想象。
室内设计专业
室内设计涉及到创造的想象力和在特定的地方刺激的环境，通常是在现有的建筑物活化、再利用和重新想象的特定品质的敏感性。在追求新鲜的方法下，人们可能使用的建筑，有经验的室内设计师是能够创造性地拥抱简短的背景、从事现有的建筑形式与当代的组织方式、详细介绍以及装饰的空间限制之间的对话。智能的内部设计为生活质量提高作出了重要贡献，它有助于产生商业上的成功。它有一个既定的专业结构，使毕业生有机会获得宝贵的经验，然后再选择独立执业或成立工作室的领导角色。
研究生专业
建筑专业
建筑学硕士课程由研究和学术项目主导，多数课程主要集中在城市设计与创造性城市实践，城市建筑设计，计算机辅助建筑物设计和能源与环境学习领域。
课程开始时，会有一系列核心讲座和研讨会，此外，学员需大量阅读与上述领域有关的建筑文学作品，促使学员获得多学科的视角并为知识共享提供基础。
视觉设计专业
视觉设计硕士课程为两年制，由格拉斯哥艺术学院视觉传播学院开授。此硕士学习课程以实践为主，涉及广泛的设计实践。课程致力于让学生掌握有关教育和商业背景下的传播设计理念准则。课程为视觉和文字调查提供了缜密的方法，并提出了有关设计师在社会中的角色问题，以及有关个人和社会责任的重要问题。
平面设计/插画/摄影专业
平面设计/插画/摄影硕士学位课程是从视觉传达2年制硕士课程中衍生出来的一年制硕士课程。该课程共180个学分，分为三个专业方向。本课程适合那些想要在以上任一专业领域进行深入研究、高度探索的学生。学生在申请时需选好一个方向。
本科课程旨在通过个人辅导、研讨会、工作室实践、自主设计和项目研究来提升学员的专业技能，激发学员的创意设计实践能力。学生能够掌握必备的学术、实践与思考能力，有效的在不同的社会、经济和技术背景下开展设计实践活动，并改变之前使用、依赖设计成品和服务的学术习惯。
课程的教学重点为现代视觉传播实践，结合理论性研究，在当代社会、技术和经济背景下的设计环境下实践巩固。学员必须进行高标准的自我学习、研究和独立批判性反馈，同时积极参与到教学中。
动画音效设计专业
动画音效设计硕士课程为学员们提供了良好的学术实践平台，使其参与到音效制作的实质性操作与创意发挥中。音效制作广泛应用于电影、动画、电视、新媒体、电子游戏及视觉艺术中，这些媒介也是学员进入动画音效设计领域所必须掌握的学术研究项目。该课程能够有效地激发学员创作原创作品的动力，通过个人与团体合作，研究创作出概念新颖的、符合美学鉴赏要求，且最具实用价值的音效设计产品。
本课程将通过一系列的工作室实践项目、选修科目、学术讲座、研讨会以及结合学员的自主学习，教授学员全面的专业知识与技能来进行教学，教学的重点在于理论研究与创意实践的相结合，二者相辅相成，从而使学生有能力在既定视觉环境中创造出最适合的音效设计作品。
纯艺术专业
该课程为两年制多学科的课程。两年制的学习课程给学员提供了珍贵的机会来深度总结他们在美术工作室的实践经验，并对这些实践经验进行有根据的修正和发展。课程多学科的特点则保证了学员在学术实践中平衡发展。
