东国大学
1979年成立以来，在2个学科21个专业培养出了优秀的教师和教育专家。研究生院还将以建校理念为基础的教育目标“和争型人才”与教育研究生院专家培养相结合。为了引领以第四次工业革命为代表的预示着前所未有变化的未来社会，重点培养能够通过创意、融合思维解决问题，发挥道德人性，为社会发展做出贡献的教师和教育专家。
祥明大学
韩国祥明大学舞蹈学科 1996年成立，20年来培养了众多教授、教师、专业舞者、编舞、音乐剧导演、演出策划及艺术管理人才、文化艺术企业家等各领域的舞蹈人才，也一直在推动舞蹈创新艺术领域的发展。
韩国祥明大学舞蹈学科致力于培养多元、融合型舞者， 提供全面的舞蹈素养，而不仅仅是表演艺术的专业教育。为此，本系开设各种课程和职业培训计划，让学生可获得国家文化艺术教育家证书。
招生专业
韩国舞、芭蕾舞、现代舞
江原大学
韩国江原大学舞蹈专业有韩国舞蹈、芭蕾、现代舞，三个专业领域， 通过实际技能课程，培养实际技能和创作能力，以并行现场演出实习，提高作为现代舞蹈文化领头人的资质。同时兼备舞蹈哲学、美学、具蹈心理、创作法、评论等理论课，通过舞蹈学的探究，涵养资质。并且，舞蹈具有综合艺术的特点，因此，不仅进行音乐、美术、灯光、服装、装扮、舞台设计）各级域实际技能实习，涵养资质和熟悉宽阔的经验，将培养社会性舞蹈人作为目标。
芭蕾舞
学习芭蕾舞的正确动作和高级技术.通过多种芭蕾作品，培养表现能力、创作能力等的经验和舞蹈指导能力，具备艺术人才的资质
现代舞
以身体的自然表现和经验为基础，认知身体的均衡，表现个人的情感、节奏、思想等的创造性工作，也通过多种实验，研究身体的动作。而且学习正确的基本姿势和多种技术，以此具备变化多端的实际经验。进入表演创作层次。
淑明女子大学
在21世纪的今天，舞蹈艺术被强调为高级艺术领域。舞蹈系自觉把握这一时代潮流, 韩国淑明女子大学舞蹈专业以培养专业舞蹈人才为规划,教育舞蹈理论与实际操作。以韩国舞蹈,芭蕾,现代舞蹈的专业技能和美学, 史迹,批评性,艺术理论教育为基础,同时进行多方面的教育,通过积累的舞蹈理论和特色技能的学习,致力于培养全方位的舞蹈人才。舞蹈系的目标是培养具有生命力的舞者，通过各种类型的实践和理论教育，欣赏，表演和实践，通过舞蹈对社会产生各种影响。通过形式来培养身体，以研究其表达方法，并根据舞蹈艺术的理论和哲学基础将其应用于实践技能
一、舞蹈表演方向
推荐职位：舞蹈演员
推荐单位：艺术团、酒吧、传媒公司
二、舞蹈教育方向
推荐职位：舞蹈老师
推荐单位：培训机构、少年宫、文化宫
