校内考的考题是由各所大学自主命题，有笔试和面试两种形式，笔试的具体科目一般是与所申请专业相关的基础学业科目(比如大阪大学经济学部会再安排一次数学笔试)，面试则一般是围绕申请者的求学目的、学业目标及对所申请专业的了解等内容展开。一般来说，各大学不一定都会被安排笔试，但几乎都会有面试安排，甚至会有多对一的面接(就是几个老师围着一个学生问)。

总之，由于校内考是由各大学自主安排的，不同学校的相同专业或同一学校的不同专业，考试内容、形式都会不尽相同，与大海捞针式的盲目申请学校相比，知己知彼、有的放矢会可能效果会更好。

校内考有几个特点：

1、入围者中重新择优录取

同学们凭借日本留考成绩和其他大学指定条件获得参加校内考资格后，某种意义上讲，留考成绩就不重要了，大学将根据校内考的结果来确定最终录取结果。曾经有某年申请东京大学的同学中，留考成绩排名第二的申请者，校内考被淘汰的例子，也见过入围时排名很靠后的，在校内考中发挥顺利，获得录取的情况，从这个意义上讲，校内考真是有点“生死之地，不可不察也”的意思。

2、不知入围分数线，针对性指导材料少

与国内可以查到各大学历年录取分数线不同，日本各知名大学并不公布往年的入围分数。虽有可能在大学网页上找到样题或部分真题，但各知名大学的校内考历年真题不会公开出版，所以，即便日本语言学校也只能靠自己学校历年毕业生的升学数据和信息来总结和积累升学指导经验，同学们若依靠个人肯定更是一头雾水。

一方面是校内考如此重要，一方面相关信息和经验又受这样大的局限性，在日常工作中会碰到已经在日本语言学校学习的同学病急乱投医的，在网上咨询如何升学、如何选择志愿校的问题，就不足为奇了。

看完上面是否觉得校内考非常的神秘呢？我们经常会和语言学校在读的同学聊到校内考，大家普遍有焦虑的心理。毕竟这个考试可参考的资料是少的。曾经，语言学校的同学留考总分也只有500出头，也如愿考上了自己理想的中央大学，关键是她校内考时发挥的特别好。因为英文在国内时成绩就很好，校内考时的笔试正好是一篇英文的阅读理解，正好是她的特长。另外，在面试时，她也是充分发挥了自己平日的知识积累，顺利拿到了合格通知书。

当然留考成绩更高在同等的条件下教授会录取留考成绩高一点的学生，但是如果说在校内考和面试环节表现的非常突出那么留考成绩就变成了一个纯粹的参考。这取决于同学们平时各方面的积累这是很重要的，我跟日本很多语言学校的老师交流后，他们也一直跟我说他们观察下来每一期学生中被一流大学录取的学生完全不是书呆子都是平时该打工就打工，该学习就学习的学生。各方面的积累很多包括个人的情商也比较高，这种学生哪怕你的留考成绩低一点也照样会被名校录取。

综上，校内考其实考的是学生平日里的知识以及情商等各方面的积累。是对一个学生综合素质的考量。所以，建议大家不要死读书，要多涉猎各方面的书籍，适当打工锻炼自己日语以及社交能力，才能一举鲤鱼与龙门！