今年 QS 排名方法变化/ QS RANKING /
在过去的20年中，QS一直使用相同6个指标进行排名，但是现在随着高等教育领域的变化，QS 排名也要跟着变化，以便反映现代高等教育的发展趋势，更好地服务学生和雇主。
即将在下个月发布的QS2024世界大学排名，将会新增三个主要指标，这些指标与高等教育领域中的三大趋势相符，分别是就业能力、学术合作和可持续教育。
QS 2024将采用的排名指标及权重如下：
学术声誉 30%（降低10%）
雇主声誉 15%（增加5%）
师生比例 10%（降低10%）
每位教师的引用次数 20%
国际教师比例 5%
国际学生比例 5%
（新）国际研究网络 5%
（新）就业情况 5%
（新）可持续性 5%
归纳一下：
大幅提高就业相关指标的权重，利好年轻但就业水平高的大学，如巴斯、拉夫堡。
大幅降低师生比指标，利好美国公立大学，如加州大学伯克利分校。
增加可持续性指标，利好重视可持续的大学，如爱丁堡、格拉斯哥。
今年 THE 排名方法变化 / THE Ranking /
今年，泰晤士高等教育世界大学排名体系(WUR3.0)即将在9月份新鲜出炉，排名指标的变化主要有以下几点：
- 原来单一的“论文引用”指标被分解成4个二级指标，其中3个是新引入的二级指标，分别是：
研究实力：考察大学整体的引用情况——取大学所有出版物的75%分位数的FWCI。
卓越研究：考察大学在顶尖研究的贡献——取前10% FWCI的论文数量。
研究影响力：考察大学论文被重要论文引用的程度。
- 在“产业”一级指标中，引入了1个新的二级指标：专利（2%）。
该指标是衡量一所大学的研究被专利引用的数量。其一级指标“产业”(2.5%)的权重将总体提高至4%。
由于以上的变化，一级指标：教学(30%)和研究环境(30%)的权重将分别略微降至29.5%和29%。
- THE排名方法中还有一个调整，是在 “国际展望”的3个二级指标，将根据各国/地区的人口数量，进行标准化处理。
调整后的指标及权重见下图：
新的排名规则将导致一些学校的排名出现变化，因此对于已经选择了特定学校的申请者来说，这些变化可能会对申请策略产生影响。
对排名结果有多大影响？ / Methodology /
排名方法的变化，肯定会影响排名结果，但在结果发布前，我们谁也无法预测。
作为参考，我们可以看看以往排名方法变化，对排名结果的影响。
2015年，QS曾对排名方法进行过一次微调。
QS认为当时的排名指标更利于“自然科学”强校，文科强校的实力难以体现，对后者不公平。因此在QS2016排名中对论文引用影响指标进行了调整。
那次调整，“打击”了部分生命科学和自然科学名校的名次，让人文社科水平较高的大学有了“出头之日”。
那一年，有三所英国文科强校，排名飙升。
而一些自然科学水平较高的大学，当年名次也受到影响，如帝国理工，下降了6位。
不过一般来说，那些规模大，发展平均的老牌名校，受到排名标准变化的影响会比较小。就像上面的帝国理工，虽然名次降了，但也没跌出前10，就是因为帝国理工还有其他拳头学科，如实力雄厚的工科。
所以我们认为，今年QS和THE的规则变动，主要会对排名在50-150这个区间的大学产生影响。对顶尖名校的名次影响不会很大，毕竟人家的实力是断层碾压。
无论大学排名规则如何变，顶尖大学总是名次居前，竞争激烈程度不会减少。
想要申请英国的名校？别抱怨难度大，毕竟你要的是最好的教育资源。
只有努力准备，提升自己的综合素质，才能更有机会获得这些学府的青睐。别忘了，成为名校的学生，也意味着你将拥有更多的机会、更好的资源和更广阔的未来发展前景。
不妨从现在开始努力，为自己的未来铺好道路！
