在日本大多数教育学所学的内容是 偏理论性 的，是专注于研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。理论上的教育学会通过研究教育的本质，人类的成长、教育等方向，来探索教育的体系和未来。

国内的教育学

在国内，教育学分为 学前教育、初等教育、高等教育 等教育专业，教育学相关专业毕业生可以选择进入小学、初高中、大学等其他教育机构、单位任教。教育学专业的主要目的就是 培养各阶段教师人才，以及教育行业从业者 。

日本的教育学

日本的教育学通常包括 基础领域（教育哲学、日本教育史、外国教育史、教育社会学）、实践领域（学校教育学、终身教育学）、国际领域（国际教育学、异文化教育学） 。

在学部阶段，也就是国内的本科阶段，教育学专业会涉及一些心理学、社会学领域，但 专业学习重点还是在基础领域，也就是教育史、教育哲学、教育社会学方向 。基础内容学过之后，会相应的接触到学校教育学、国际教育学的分支，但不会很深入了解，重点还是以教育方法、学校经营和教育行政为主。

等到修士阶段，也就是国内硕士阶段，教育学专业会细分成无数分支，比如 社会教 育、青年期教育、 学校组织、学校行政、教员形成 等，甚至会包括 学习神经心理学 、 婴幼儿发达论、发达心理学 、视觉知觉认知过程论 等，还会与临床医学相交叉，衍生成 教育临床心理学、特殊教育、障害者临床心理学、 健康科学、体力科学、运动生理学 等。

日本大学推荐

东京大学 设有教育学部和教育学研究科，专攻综合教育科学和学校教育高度化，其中综合教育科学专攻包含七个专业、学校教育高度化包含三个专业。

需要注意的是，此研究科并 没有留学生特别入试 ，所以大家想要报考的话，必须和日本学生一起竞争录取机会，可以说难度还是相当大的。

京都大学 简称 京大，是一所本部位于日本京都左京区的世界级顶尖研究型大学，在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。京都大学教育学部专业设置有现代教育基础学系、教育心理学系、相关教育系统论系三个学科，大学院教育学研究科专业设置有教育科学专攻和临床教育学专攻，下设不同分支的研究室。

九州大学 教育学部是从文学部分离出来的，设有 教育学、教育心理学两系 。前者研究理论问题，如教育史，教育社会学，教育行政，教育方法等，并从应用科学角度研究现代教育问题。 教育心理学系的研究方向是学生心理发展，幼儿语言训练，脑发育不全儿童的生理、心理及治疗的研究。

早稻田大学 ，日本RU11学术研究恳谈会核心成员，亚太国际教育协会（APAIE）发起成员和顶级研究型大学组织环太平洋大学联盟五所日本成员校之一。 早稻田大学教育学学部包括理系的理学科（生物学专修、地球科学专修）和数学科、文系的教育学科：教育学专攻、初等教育学专攻、社会科，以及复合文化学科。教育学研究科包括：学校教育专攻、国语教育专攻、英语教育专攻、社会科学教育专攻、数学教育专攻。

教育学的未来发展

教育学的大学院几乎是不需要托福托业成绩等英语成绩的，但是大部分学校会在笔试阶段设置英语的校内考，但校内考一般都会比托福托业简单一点，所以 对于英语成绩准备不足的同学可以放心报考教育学 。在就业方面，日本国内可以参与高校运营、高校教师应聘、教育机构、教育相关出版、报社等职位的竞争，回到国内可以尝试高校教师、中小学教师、教育机构、政府单位等部门。