国际贸易界人士普遍认为：精心设计的德国产品结构合理、技术精湛、品质优良、造型严谨、哲理性强，在国际市场上的竞争力很强。如果说日本的产品是以设计新颖别致、价格便宜取胜的话，那么德国产品则以高贵的艺术气质，严谨的做工而成为欧美高级市场的畅销货。
德国的工业设计师认为，工业产品不但是人类器官的延伸，而且进入了人的精神世界的境界。面对环境污染、生态破坏、人口爆炸等21世纪人类面临的危机，欧美掀起了回归大自然的浪潮，探索人类合理的的生活方式与生活环境成为德国工业设计的原则，这也是德国保持经济长期不衰的重要原因。
德国科学基金会99年发表的一份调查分析报告表明，今年有28%的企业准备加大科研与开发的投入，有2/3的企业将继续保持去年的科研投资规模。其中，新兴技术行业的科研投入增长幅度最大。今年德国科研投资规模达到700亿马克。随着经济全球化趋势的发展，国际竞争加剧，德国不少企业意识到增加科研与开发投资有助于提高企业自身竞争力。目前，德国的科研与开发投入占国民生产总值的比例已达到2.4%，居世界第3位，仅次于日本与美国。德国科学基金会秘书长艾哈德说，目前德国的"革新发动机不仅已重新启动，而且是在全速运转。"
另外，德国工业设计的管理模式、管理方法、组织形式等对各国的工业设计工作更有借鉴作用。
德国产品以设计精良、工艺规范、质量一流及售后服务好在全球负有盛名，与企业不仅注重产品外观视觉效果，更强调内在功能和质量有关。德国是一个设计意识非常强的国家。根据调查，管理经济的前联邦部长格罗斯曾说："三分之二的14岁以上的人理解设计，包括基本日用商品的设计，与此同时18%的人把它作为新潮设计，16%的人认为就普通设计而言是给予造型和形态，15%的人认为它包括产品的创造性开发。"设计社会地位重要性的增长不仅在企业家心中扎根，同时在普通老百姓心中也已扎根。
工业设计教育在德国已很普及。在小学、中学里，除了一般课程外，强调发扬每个学生的特点。并根据每个学生的特点，安排艺术修养与艺术基础知识、及技能的训练。在大学里，创新意识已成为共识。工业设计开设的课程，除一些必要的基础课外，还开设一些看来与设计无关的新学科，如人体工程、系统工程、数学造型、生产管理、感觉心理学、语义学、设计趋势、生物软科学等等。这些课程有助于学生开阔眼界、更新知识，拓新领域。教师在专业教学中，强调的是传授设计程序与方法论，这将使学生针对不同的需要，独立的了解、分析、处理丰富多变的信息和传达新的综合信息。从德国组织的工业设计竞赛或世界性的工业设计竞赛中，可看到这种教育是成功的。
德国工业设计特点
德国建立了现在设计的理论，强调逻辑性和标准化，通常寻找内部最优化、外部最简明的解决方案。设计风格上沿袭了包豪斯的设计风格，简约而严谨，对品质的要求非常高。德国的设计几乎完全摒 弃了传统的装饰，从造型和功能上获得美感。用工业设计展现生活方式，注重功能，注重技术，强调系统性和秩序感。 世界在激烈的变化，一切都变得全球化，多元化，而设计也变的更加民主，德国工业设计公司向 个性以吸引消费者迈进。
其中交通运输设计、机械工艺、电子产品等方面尤为突出。
德国留学院校
德国比较重视逻辑和体系，相对于欧洲其他国家，德国工业设计学院更为偏重设计的系统分析和方法论，重综合分析，设计分析调研过程，强调动手能力。 在德国，与工业设计相关的院校共分三类：综合类大学（Uni），应用科技大学（FH）和艺术学院，粗略的讲分别针对三种方向：
综合类大学，着重培养学生的理论研究能力，在本科及研究生毕业之后能够独立完成专业课题研究，具备成为博士及相关研究的综合科研素质。 通俗讲，从综合大学毕业后，在教育系统、政府科研机构中的发展会拥有更高的起点，且发展更为顺利，希望成为学者与教师的同学，前往德国综合类大学会具有相应的出身优势。
Tip： 在综合类大学中开设工业设计专业的院校较少 ，工业设计专业主要集中于应用科技大学及艺术类院校。
应用科技大学与综合类大学的相似点是，学历同样得到中国认证，也会为学生提供理论类学习的课程，但理论学习在课程设置中的占比会偏低，取而代之的是大量加入专业实践能力的培养，从课程内容再到实习机会的提供，都会更为贴近现实社会与未来职业，同时在学习阶段即会积累大量实际工作经验，为未来求职就业提供先行便利。 通俗讲，从应用科技大学毕业的学生，未来在设计公司会更加顺风顺水，企业雇主也更为欣赏应用科技大学毕业的学生。
Tip：FH不开设博士课程，但是FH的本科毕业生，可以考取Uni的研究生，FH的研究生也可以申请Uni的博士生，所以如果期待在学术领域进一步提升，同样可以选择FH，不用担心学位不受Uni认可。
从教学设施来讲 ，Uni与FH配备的教学设备都非常好，从3D打印到激光切割等等都一应俱全，但是Uni的招生规模远大于FH，基本上是10：1的量级，所以FH的学生相较Uni能够有更多机会享受学校硬件资源，上手实操，减少排队时间，同时跟学校老师的沟通机会也会更多。
从课程安排来说 ，Uni会为学生提供更多自我发挥的空间，为学生提供一片自主的学习环境和机会去研究自己感兴趣的方向，同时学生需要自主把控自己的学习进度，加之德国Uni的考试严格程度，所以大家经常会听到有自主学习性不强的学生会出现延迟毕业的情况。在FH中，学校则会为同学们提供相应的课程并宏观把控教学进度与课外实践机会，为同学们安排好学习计划，但FH的特点是，同学们需要将时间大量的投入至专业实践的练习与学以致用之上，通俗讲就是动手做东西，画东西，参与实际项目的实践与机会更多。
整体讲，如果希望未来偏学术发展，推荐选择综合类大学，院校推荐如下：
1．卡塞尔大学
2．魏玛大学
3．伍珀塔尔大学
4．慕尼黑工业大学
5．斯图加特大学
如果希望在职场中获得更长远发展，选择应用科技大学，院校推荐如下：
1．亚琛应用科技大学
2．普福尔茨海姆应用科技大学
3．安哈尔特应用科技大学
4．达姆施塔特应用科技大学
5．慕尼黑应用科技大学
6．科堡应用科技大学
7．德累斯顿技术和经济应用科技大学
8．慕尼黑应用科技大学
9．杜塞尔多夫应用科技大学
10．汉诺威应用科技大学
11．科隆应用科技大学
12．明斯特应用科技大学
13．波茨坦应用科技大学
艺术院校出身的同学可以考虑申请德国艺术类院校。
在艺术类院校，会更加注重培养学生的创造能力，而不仅仅是包括创意，为什么这么说，是因为设计终究解决的是人的问题，而解决什么问题，如何解决问题，需要首先在校园中掌握设计的调研方法，学会准确地发现问题，有依据的寻求问题的解决方法，进而通过产品软、硬件的合理搭配，为问题提供一套解决方案。同时，在艺术类院校中，对于产品造型和作品审美的关注同样会高于Uni和FH，这当然不仅仅包括于手绘与软件模型当中， 更多的需要学生亲自动手去制作实体模型，在这点上德国艺术类院校格外关注。
申请艺术类院校相较申请Uni和FH具备以下优势：
1．作品集质量对院校录取占有绝对权重
2．GPA、院校出身（211、985等）固然重要，但不会因为硬性条件，将同学们拒之门外。
3．德国艺术类院校只要通过“天赋测试”即可破格录取，无论语言成绩、GPA、甚至没有毕业文凭，当然天赋测试的通过概率极低，所以康石石并不建议大家存在过多侥幸心态，同时GPA过低对于APS审核也会存在影响。
德国的艺术类院校推荐如下：
1．柏林艺术大学
2．富克旺根艺术大学
3．柏林白湖艺术学院
4．不伦瑞克造型艺术学院
5．不来梅艺术学院
6．斯图加特国立造型艺术学院
7．汉堡造型艺术学院
8．哈勒艺术设计学院
9．奥芬巴赫设计学院
10．卡尔斯鲁厄国立设计学院
代表院校详细介绍
慕尼黑工业大学 Technische Universität München
慕尼黑工业大学被认为是德国大学在当今世界上的标志。它靠着扎实的基础教育， 和众多欧洲著名核心企业有着紧密的科研，生产，教育，经济联系，是 德国排名第一的综合类院校，尤其工业设计专业在德国享有盛誉。
慕尼黑工业大学偏重设计的系统分析和方法论，重综合分析，设计分析调研过程。与此同时，更为重视工程学，电学以及材料学等学科上的研究。特别是在产品设计流程中模型制作过程中，对于设计与制造、加工工艺、数控加工、包括周边的电工学、工业电子、电气控制均会综合应用。
魏玛包豪斯大学Bauhaus-Universitat Weimar
魏玛包豪斯大学位于德国图林根州的魏玛市，是德国国立艺术设计大学的代表，也是海内外公认的优秀艺术设计院校。为了适应现代社会对设计师的要求，魏玛包豪斯大学建立了“艺术与技术新统一”的现代设计教育课程体系。
本科学制：8学期
研究生学制：2学期
魏玛包豪斯大学将产品设计的范围划定的非常广，可以是手工制品，可以是工业系列产品，甚至可以是整个数字化制图、规划、产品生产的过程。魏玛包豪斯大学并没有深陷在传统教学理念中，而是在项目管理和创新项目中关注更加广泛的领域，例如，工业（或手工）产品设计、交互设计、设计与管理、机动性、产品与环境等。到了研究生阶段，包豪斯的产品设计还融入了可持续的概念，在设计中实现可再生体系，实现能源循环补给。同样，将产品设计拓展到社会、环境、能源这些更大的范围。
柏林艺术大学Universität der Künste Berlin
柏林艺术大学是位于德国柏林州的一所标准艺术类大学，至今已有300多年的历史，其前身可以追溯到1696年建成的勃兰登堡—普鲁士艺术学院。艺术专业学校成立于1975年，由当时西柏林的美术艺术学校和音乐表演艺术学校合并而成 。从2001年11月改为大学，共有4个学院，分别为：美术学院、设计学院、音乐学院、表演艺术学院 。
本科学制：8学期
研究生学制：2学期
柏林艺术大学将产品设计理解为一个过程，并从这一理念出发进行教学。从设计理念，到开发过程，到设计成品展示，再到投入生产，整个过程中都是柏林艺术大学研究的内容，其间还要关注人类与环境之间的相互作用。柏林艺术大学并没有将产品设计看的过于死板和僵化，而是希望学生在毕业后，能够灵活独立的应对复杂的设计项目。
富克旺根艺术大学Folkwang Universität der Künste
富克旺根艺术大学位于德国西部北莱茵-威斯特法伦州，拥有埃森、杜伊斯堡、波鸿、多特蒙德四个校区。自1927年建校以来已有近90年的历史，在政府和基金、财团的财政支持下，大学合并了四所艺术高校，正处于迅速的上升阶段，开设有音乐、舞蹈、戏剧表演、设计、科学研究五个专业系，其设计系在德国占据领导地位。
本科学制：3年
富克旺根艺术大学的工业设计专业只有本科阶段课程，教学授课主要在埃森校区。富克旺根艺术大学的工业设计专业将艺术、设计、学术内容相结合。工业设计专业课程更加灵活，可以和设计系其他课程组合学习，同时学生还有国际合作的机会。富克旺根艺术大学希望自己的学生既有专业能力，又涉猎广泛；既能独立完成整个设计过程，又能接住各种挑战。
