新加坡作为教育强国，具有顶尖的教育资源以及优秀的院校。近年来越来越多中国学生选择新加坡作为留学国家。在新加坡优秀的教育中，新加坡的国际学校教学质量十分优越，教学环境以及教学设备都也十分好。
一、国际学校的分类
新加坡的国际学校主要面向外籍人士，未经教育部答应，1年级及以上的当地学生不得就读国际学校。当地学生获准入学国际学校的最常见缘由是他/她曾经在海外学校学习多年。新加坡国际学校分类：
1、本地源流国际学校
以招收本国学生为主，占比大约在50%以上，主要开设初中和高中课程。其他学生来自东南亚国家的居多，越南、韩国、日本、中国等。
2、外国源流国际学校
学生来自世界各地，十分多元化，以至一个学校有来自多达105个国家的学生，部分是为了驻扎海外的跨国公司的高管家庭、外交官官子女、希望子女承受西方教育的高收入家庭提供教育效劳。
二、新加坡国际学校的优势
新加坡的国际学校开展起步早，在亚洲开展相对成熟，构成了主流基础教育体系与国际化的升学通道并驾齐驱的状态排名靠前的国际学校由于其收生门槛较高，学生整体素质和自律性高，必然学习气氛更好。
新加坡本地的国际学校根本上以亚洲人为主，其中有50%学生来自新加坡，剩下的50%学生多来源于亚洲其他国家，比方日本、韩国、中国。
第三方国家树立的国际学校学生生源主要来自全世界的各个国度，各个国家的学生比例散布平衡。与政府学校学位名额受教育部限制不一样，国际学校具有自主招生的权益，因而学位受限较小。
三、国际学校课程设置
新加坡国际学校教学采用课程与公立学校的课程并不分歧，而是采用所属国教育体系的课程，课程包括IB、A-level/IGCSE、AP。
1、IB课程
IB课程是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人开展，社会技艺等方面的教育，使其取得学习，工作以及生存于世的各项才能。
2、IGCSE，A-level
IGCSE即参与英国以外的英式课程的国际学生的中学毕业考试，由于出众的教学质量，也被其他不衔接A-level课程的学校采用，作为IB或AP课程的前置课程。(IGCSE也会作为大学申请的成果参考)
A-level提供70多门课程给学生选择，学生能够选修3-4门，偏重在两年的时间里系统性得学习选修的课程。固然两年里只需求学习3-4门课，但由于需求深化学习，单科难度并不低。
3、AP
AP全称为Advanced Placement，属于“美系大学”先修课程。既然是先修，那就相当于大学课程的难度，也是最难的国际课程。(AP课程主要适用于美国和加拿大的各个大学)经过AP考试的学生从侧面证明了本人有才能完成大学课程，因而在大学申请中也很有优势。
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