高中选课对美本录取的重要性：
高中选课，是对美本录取至关重要，但又容易被准留学家庭忽视的一项。
每年申请季，都有不少高分学霸因漏选某门高中课程导致自己的录取结果不尽人意。
鉴于此，对于一些只专注于提升GPA和软实力的准留学家庭，是时候重视高中选课了！
高中选课做好以下3点至关重要：
1、注重高中选课的均衡性
美国大学非常看重申请人是否具备“通才”特质。比如，芝加哥大学要求申请人必修4年英语、3-4年数学（建议学习数据科学、统计学、三角学、微积分等课程）、3-4年实验室科学、3年以上社会科学、2-3年外语课程。
再比如，加州大学伯克利分校要求申请人必修2年历史/社会科学、4年英语、3年数学（建议学满4年）、2年实验室科学（建议学满3年）、2年英语以外的语言（建议学满3年）、1年视觉与表演艺术、1年大学预科选修课。
同学们在高中选课时，除了要兼备文科、理科、语言类、艺术类的课程，切记也要满足修读年限的要求。注重高中选课的均衡性
2、选择具有挑战性的课程
几乎所有美本名校的官网都会有类似“希望申请人在自己能力和兴趣范围选择最有难度的课程”提醒。
同时，大部分美国大学年度招生数据集CDS显示，招生官对高中所修课程难度的重视程度与文书、GPA成绩等别无二致。
因此，同学们在保证能获得高分GPA的前提下，选择一些有挑战性的荣誉课程、AP/IB课程等，对录取非常有利！
3、漏选高中课程或修读年限不达标的弥补方法
拿UC九校举例：如 果准留学生高中未修读视觉与表演艺术课程，那么在AP艺术史、AP音乐理论、AP工作室艺术考试中获得3/4/5分；或在IB舞蹈、IB电影、IB音乐、IB戏剧艺术、IB视觉艺术任何一门HL考试中获得5/6/7分，同样能满足要求。
目标“文理工商”专业，必修哪些课程？
高中漏选其它课程，需要参加什么AP/IB考试弥补……
美国高中必修课：
数学（3学分）：基础/高级代数，几何，大学微积分，高等数学等英语（4学分）：高级英语，英国文学，美国文学，英语写作，圣经故事等社会科学（3学分）：欧洲历史，美国历史，美国政府，西方宗教学等外语（2学分）：法语，德语，拉丁语，西班牙语等艺术（1学分）：音乐，舞蹈，戏剧等。
常见的选修课有：
视觉艺术：绘画、雕刻、摄影等行为艺术：合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐等职业课：木工、金属加工、汽车修理等计算机、商科课程：文字处理、编程、图像设计、网页设计等体育：美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球、拳击等新闻出版：校报、年历、电视制作等外语：法语、德语、西班牙语等家庭健康学：家庭经济学、营养学、幼儿发展等。
在美国上大学要看以下几种成绩：
1，高中四年的成绩，英文名称GPA；2，考大学的成绩，英文名称SAT 1，一共考三门，英文，数学，写作。据说2016年更改为了数学和英文(阅读和写作)。3，SAT 2，即专科考试，考两门或三门。如果学理工科，考数学，然后再从生物，化学，物理中选一门或两门。如果学文科，考文学，然后再从欧洲史，世界史，美国史，心理学……选一门或两门。4，AP高中的大学预科课考试成绩，美国认可。5，或者IB，也是高中的大学预科课考试成绩，国际认可。
美国大学申请表上都会写着，你的高中都有那些难度强的课程，你是否加入了最难度课程，最难的课程就是指AP和IB。美国高中开设大学的预科课AP和IB使想进入名牌大学的高中生有了十分辛苦的高中生活。所以美国学生的课业压力，取决于不同学校和不同学生。并不像国内学生想象的那么轻松。
美国是一个强调自由发展的国家，学生可以自由选课课程难度，老师可以自由选择讲课的素材，在这样一个环境中，那些认真刻苦学习、具有高度自我约束能力的学生就成了顶尖大学名校争抢对象，未来社会的精英。
故提前做好高中学习计划非常重要。总的来说，美国高中4年的学习任务，概括起来基本就是，9年级适应高中生活，10年级奠定学习基础，11年级深入学习专业知识，12年级秋季申请大学，春季则是等待录取。
