一、申请夏校的意义
1、对优秀学生的筛选性，能录取到高含金量的学术营和能在学分夏校中拿到好成绩，证明学生的学术水平，大学更容易判断学生的优秀程度；
2、无论参加任何类型的夏校，都可以证明学生在校外的学术探索，有更高的学术追求，不满足于高中课程，对某一专业领域的学术展示；但从这点考虑，含金量中等的夏校可代替性比较强，因为在国内参加科研等学术项目一样可以达到这个目的；
3、作为一个课外活动，夏校的经历本身就能为学生提供更加丰富的学术背景和体验，可以通过文书和面试做展示。比如教授对自己的启发使得自己更加坚定学术追求，在领导力夏校中获得的国际化视野和领导力，在专业上学到的内容可以写到why major文书中，当然，在某一大学上的夏校可以写在why school文书中。
二、关于夏校含金量的观点
只有含金量高的夏校才对申请有直接帮助。含金量高也意味着难申请，要判断好孩子的大学申请定位，是不是申前30有竞争力的学生，如果是的话，建议申夏校，但只是建议，不是必须，往年没夏校录取好的学生也多的是。申的话主要是就选择哪个夏校合适了，并且申请
材料要求也非常高。
如果目标50左右的学生，其能力申请含金量高的夏校的可能性也小。如果只能去一般水平的夏校，其实这时候就是可去可不去了因为完全可以在暑假参加科研或者实践活动来代替。这个时候怎么选择主要看整体的活动背景规划主线，夏校也不只是课外活动而己么。就算
申请不上含金量高的夏校，但如果学生想通过普通夏校体验大学学习和生活、访校并且为申请时提供独特的文书素材，也是可以考虑去参加的。
简单讲就是夏校并不是必须，高含金量的夏校对申请更有帮助，含金量一般的夏校对于目标学校不高的学生也有一定价值。
三、含金量高的夏校推荐
俄亥俄州立大学罗斯数学项目 (ROSS)
The Ross Mathematics for Young Scientists
斯坦福大学数学夏令营 (SUMac)
Stanford University Mathematics Camp
罕布什尔学院暑期数学项目 (HCSSIM)
Hampshire College Summer Studies in Mathematics
斯坦福人工智能夏校
Stanford AI4ALL
加州州立大学应用逻辑和认知暑期项目 (SPARC)
Summer Program on Applied Rationality and Cognition
卡耐基梅隆人工智能学者项目 (AIS)
Al Scholars
卡耐基梅隆全国高中生游戏学院 (NHSGA)
National High School Game Academy at Carnegie Mellon
宾夕法尼亚大学工程暑期学院 (ESAP)
Engineering Summer Academy at Penn
纽约大学工程学院夏校
NYU Tandon's Summer Program
