推荐信这样写,名校offer手里有
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推荐信这样写,名校offer手里有

2018-03-20...

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虽然各个大学的招生标准和流程都有个性差异,但是对于推荐信都相当的重视。由于美国大学做不到面试每一位申请者,第三方所出具的推荐信在大学眼里就更为中立和公正,通过这些推荐信,大学招生官能了解分数所不能揭示的你、从中获取你的真实个性,甚至审视申请者个人提供的

从托福 、 SAT、 GRE 到申请季的文书面试,出国党在大学申请的每个环节都用尽洪荒之力,可是美国社会至关看重的推荐信却一直被中国学生潦草对待。

    虽然各个大学的招生标准和流程都有个性差异,但是对于推荐信都相当的重视。由于美国大学做不到面试每一位申请者,第三方所出具的推荐信在大学眼里就更为中立和公正,通过这些推荐信,大学招生官能了解分数所不能揭示的你、从中获取你的真实个性,甚至审视申请者个人提供的资料和第三方提供的是否有出入。

应该选择谁来写推荐信?

首要的原则:推荐人必须是熟悉你的人。

父母商业圈中声名在外的朋友,亦或与你没有深交、只有一面之缘的名校校友 …这些名流或位高权重或官居要职,但都与你的申请无关,他们也不会是你理想的推荐人。因为招生官需要看的不是“关系”、“人脉”,而是你作为申请者,在与你熟悉的推荐人眼里是怎样的一个人。

第二标准:选择学科推荐人时,尽量与你所要申请的专业关联。

比如你想申请艺术专业,高中阶段也修了视觉艺术这门课,那么这门功课的老师,就是你最理想的推荐人。

第三标准:在前两条的基础上,尽量选择你科目成绩拔尖的学科推荐人。 举例最常见的情况:已经确定了推荐人、以及一位教授和要申请专业相关科目的教师推荐人,如果部分美国大学还需要第三个推荐人时,我们就可以找自己学业成绩最优秀的学科的任课老师。

推荐人的人选搭配

在推荐人的人选搭配方面不需拘泥于固定的模式。关键是你所选择的推荐人都尽量能够从不同的方面来表现你的能力。比如说,不宜同时选择三个任课老师当推荐人,因为这样的话全部推荐人都只能从课堂和学习方面来表现你,没有能够多方位地体现你的能力。

推荐信应该包含哪些重要信息?

1.申请人在同届学生中的排名定位

这一届有多少学生,你的学术成绩、各项能力是处在中等偏上,还是前 10%甚至前1%?你在同届学生中的相对排名,能够让美国大学更具体地了解到你的水平。

2.可以佐证学生某些“闪光点”的具体事例

这和写议论文是一个道理:提出一个论点的同时,需要有相应的实例来支撑,而不是一味的 “夸夸其谈”。如果要评定这个学生是“富有创造力”或者“突出的学习精神”,也不能口说无凭,最好给出相应的事例。

3.根据不同的推荐人,推荐信需有不同的侧重点

不同推荐人应该从不同的视角出发,侧重谈申请者的不同方面。例如,任课老师的推荐信,更应该侧重于申请人在该学科的学习能力和成绩表现。

准备推荐信的注意事项:

1.申请者应尽早关注自己与学科老师、咨询师或指导顾问的联系,越早建立联系越好,越利于他们深刻了解你。

2.告诉你的推荐信老师你申请的学校,告诉他们你最早的截止日期,以便于提早完成。记住,你给老师的时间越充分,老师才越可能给你写一份最有利的推荐信。

3.选择推荐信老师的最重要的原则是:最为熟悉你、最愿意推荐你的老师,而不是头衔最高的人(比如校长),头衔再大再高,没有教过你没有很深了解你,那是白搭,根本不可能写出很有说服力的推荐信。

美国大学看推荐信时不会去看头衔的,他们看重的是信的内涵,看写信人对于被推荐者的熟悉程度,当然你校长正好教你、对你很熟悉,另当别论。

4.申请者在邀请老师给自己写推荐信后,在老师正式开始写推荐信之前,应该要主动和老师约谈几次。按照大学的录取要求,学生最好不要去阅读推荐信的内容,但是学生可以通过和老师交流,积极地影响到推荐信里涉及到的内容。

5.申请者如果有一些特殊情况,比如成绩单上某个学期成绩不理想,自己有特殊原因,应该和教师交流探讨,这样方便他们在推荐信中为你做好解释,从而不影响申请或者有时候反倒会化弊为利。

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