美国环境工程专业概述与解析(上)
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美国环境工程专业概述与解析(上)

2023-02-25...

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专业背景

近几年刮起的环保热潮,使环境工程专业成功地吸引了留学生们的关注。环境工程是用科学与工程的方式来研究和治理环境,解决三废(水、气、渣)和噪声等环境污染问题。这也是它的三大主要专业分支。

研究对象: 各种影响和使环境恶化的因素,主要包括废水、废气、废渣和噪声等几大类。

当前全球倡导环境保护和改善人居环境,其中大部分工作得依赖环境工程来完成。由此可见这一专业的发展前景良好,专业地位突出。

专业分支

  1. Water-relate problems(水)

Drinking Water 饮用水

Grounwater 地下水

Water Quality Engineering 水质量工程

Wastewater Treatment 废水处理

Water Resource Engineering 水资源工程

Environmental Flui Mechanics an Hyrology 环境水力学及水文学

  1. Air-relate problem(气)

Air Resources 空气资源

Air Quality Engineering 空气质量工程

Atmospheric Moeling 大气建模

  1. Soil-relate problems(渣)

Ecological System 生态系统

Soli an Hazarous Waste Management 危险固体类废物管理

  1. Other-relate problems(其他)

Environmental Microbiology & Chemistry 微生物环境学和生物环境学

Environmental Biotechnology 环境生物工艺学

Environmental Biogeochemistry 环境生物地球化学

申请要求

相较于会计金融等热门商科专业,环境工程属于次热门专业。所以,相对的竞争也没有那么激烈, GPA要求至少为3.0/4.0 。至于专业背景,一般学校没有强烈要求,但是,很显然,具备一定的良好的数学基础知识,生物化学、物理化学、有机化学、高等数学、工程力学等 知识的申请者,更具优势。

当然,也有的学校会有明确的要求申请者专业背景。比如Johns Hopkins University。这个学校开设了三个学位的环境工程项目——MS (Master of Science)、MSE (Master of Science in Engineering)、MA (Master of Arts)。

The M.S. degree is open to stuents with unergrauate egrees in engineering, mathematics, biology, chemistry, physics, geology, an other scientific isciplines.

这个项目要求申请者本科专业为 工程、数学、生物、化学、物理、地理 或其他 科学领域 学科。

The M.S.E. degree is open to stuents with an ABET-accreite unergrauate engineering egree or emonstrate equivalent.

要求学生本科专业为 ABET(全称:Accreitation Boar for Engineering an Technology,工程技术评审委员会)认证的 工科学位 或者类似学位。

The M.A. degree is open to stuents with unergrauate egrees in social sciences or the humanities.

也就是说,本科专业为 社会科学或人文学 的学生,就只能申请这个项目了。

所以,整体来看,有工科或理科专业背景的申请者更加有竞争力。

至于语言要求,一般学生 托福达到90+ 的话,会更有竞争力。同时,学校也要求学生递交GRE成绩。

除了以上硬件条件,因为在学习环境工程过程中,会经常进行实验研究,并有一些设计、施工实习任务,所以,学校希望学生有一定的实验研究与动手操作能力。那么,这些技能如何获得呢?一方面,可以积极参加 学校的实验研究与设计项目 ,能够进入 学校实验室进行项目 更好。另一方面,可以进行 实习工作。

所以,学生最好尽早确定是否出国,就要把握机会,把握时间,努力提升自己这些方面的软实力。

主要就业方向

1.技术实践类工作:环境工程规划、设计、工程管理与环境监测

2.设计类工作:城市规划院、建筑院、市政设计院从事设计工作

3.管理类工作:环保局

4.监测与研究类工作:环境监测部门

5.教育研究类工作:高等院校  


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