为了将整个活动体验更具趣味性，嘉宾们不仅被邀请扮演“天使投资人”角色，还可以使用手中的迪肯代币，“投资”他们最欣赏的产品与人才；最终，获得迪肯代币最多的产品，则评选为年度最佳学生产品。
对于信息技术专业学生来说，这无疑是一个难得的机会：不仅能够锻炼和检验学习成果，将专业理论技术应用到现实创新产品的实践中；还可以与业界专家面对面，近距离聆听他们的专业见解与即时反馈，拓展行业人脉，构筑职业机遇与未来！
学生行业顶石项目 DISC program
迪肯大学信息技术学院，以实践型课程设置为特色，帮助学生在学习专业知识和掌握核心技术的同时，获得100-120小时的相关行业实习机会。
除此之外，本科及研究生都有机会在最后一年的学习中，参与到学生行业顶石项目(DISC | Deakin Industry Student Capstone)之中：通过灵活利用学习到的专业知识和技能，与澳大利亚大型企业合作完成行业项目，开发适用于现实场景的创新技术产品，以解决企业所面临的复杂问题。
信息技术学生行业顶石项目(DISC)，将遵循现实行业所采用的敏捷开发架构及模式，将学生分配到不同的团队与小组中，进行创新产品开发。每个学生都要参与两个学期，充分发挥自己的能力和专长，扮演不同的角色，比如前端开发师，后台开发师，数据分析师，用户体验设计师等等。学术导师和行业教练，也将协助学生们确定产品开发要求，定期提供反馈及改进建议，以确保获得最佳实践体验。
每个学期结束时，学生都会有机会向整个学院以及业界合作伙伴展示他们的努力成果，可以是一个手机软件，一个网络平台，一款VR游戏，或者一套网络安全方案。通过这样的行业实践，每年都有相当数量的学生，直接因此找到理想的专业工作。
探索实验室 DISCovery Lab
迪肯大学信息技术学院不仅为在校学生提供了高质量的师资与教学，也为学生们提供了行业顶尖的教学设施与多样的学习场所。
其中，探索实验室 (DISCovery Lab)专门为迪肯大学信息技术学院学生打造，包括多种空间与场所，致力于帮助在校学生将所学到的信息技术知识与技能付诸实践，与同学和老师一起探讨并解决现实中所存在的技术问题，以供同学们顺利完成行业顶石项目(DISC)。
那么迪肯大学的项目内容有什么呢?
自习与合作空间
不仅为学生提供单独的学习场所，还为小组合作学习提供了便利空间。
创意思维空间
为培养学生的设计思维能力而打造，其中包括创意墙、智能板、个人学习空间，使学生可以专注解决所遇到的难题。
疑难解答室
学生可利用该空间解决项目中所面临的问题和挑战，鼓励学生互相帮助，共同攻克难题。
多功能展示厅
展示厅用于研讨会、小组会议和演讲等活动。
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