专业介绍：
在幼儿教育学科的专业课程中,学习幼儿理解及支援、教育课程运营、家庭及社区理解及支援等相关主题。特别是通过全体学生共同参与,可以感受到作为幼儿教育专业的归属感和共同体意识,作为预备幼儿教师,获得培养最重要的资质人性 即关怀心、协作心、责任感等的机会。
幼儿教育学科的授课方法不是教授向学生单向传达知识,而是以教授和学生、学生和学生、学生和现场之间的协同学习为中心进行。 比起寻找正确答案,更尊重个人的经验和情况,鼓励以创意性的方式解决问题。 另外,利用e-campus整理和共享自己的想法,学生之间自发、自由的思考交流。
与地区社会联系,通过多种经验,幼儿教育系的学生们成长为具备正确的人性和实践专业性的预备幼儿教师。
学习目标：
·培养关爱、尊重幼儿、支持全人发展、以热情献身尽责的幼儿教师。
·计划并实践面向未来的高质量教育,培养解决问题、持续开发专业性的幼儿教师。
·以圆满的人际关系为基础,培养与幼儿、家庭、社区沟通、主导合作的幼儿教师。
发展方向：
·学前教师负责保护和观察婴幼儿,并在此基础上策划游戏活动,开展促进婴幼儿发育的保育工作。
·掌握幼儿园-父母-社区等的人力和物力网络,履行领导和支援合作活动的一系列职务。
推荐院校：
延世大学、梨花女子大学、东国大学等
