aps审核什么？
学历真实性
形式与时长：笔试（专业知识+20分钟）+面试（留学个人情况+专业+30分钟）
笔试：
5-6个问题
理论结合实际应用，设计问题。比如:食品工业过程常用的微生物有哪些?及其特点?/啤酒生产用到了哪些微生物?及其加工工艺?
回答时：最好:列点，清晰，逻辑清晰
可能会在口试环节进一步深问你不会的题目:尽可能沾边回答
口试：
包括留学个人情况+专业
留学个人情况:为什么去德国留学?意向学校和专业?留学费用谁支持?是否学德语?留学计划?等
专业：成绩单、毕业论文、专业课为主，思修、体育、公选课等，被问概率小，但不排除可能性。
提问方向:
看成绩单，这门课学了什么?根据回答进一步提问某个知识点。或直接提到某个常见基础知识，比如转基因技术。或看笔试问题进一步提问。
注意：
没听清没听懂问题，可让考官重述
回答不上的问题:
1-2个问题回答不上，正常，可以直说。但不建议直接答“不知道”，建议，碰到第2个答不上的问题时，沾边回答“这个问题我不太清楚答案，但关于…我们学过…”
1知道答案，但不知道专业词，可描述或画图，回答时可用些小技巧。比如，选择自己熟悉的内容，引导考官往自己会的内容提问，能多说就多说
不用过多担心语言问题，能清楚表达，让考官听懂理解即可
备考APS，先按重要程度给课程分类:毕业设计(重点)专业必修课(重点)!专业选修课(次重点)!专业基础课(次要) X公共课(不重要)
重点课程的复习思路:
概括课程教学目的及内容抓取框架
常见重要知识点，可深入问
记忆或理解专名词的英文表达(用必应 bing搜索)
难以表达清楚时，学会描述或画图不用过多担心语言问题，能清楚表达，让考官听懂理解即可
备考APS，先按重要程度给课程分类:
毕业设计(重点)
专业必修课(重点)
专业选修课(次重点)
专业基础课(次要)
公共课(不重要)
