课程特色
教育学博士课程体现教育学最高学术水准，旨在为澳门及周边地区培养高层次教学、科研和领导人才。通过教授多样的研究方法、沉浸于最新的研究项目和钻研最前沿的教育研究问题，学员毕业后将成为澳门及周边地区高层次教育科研领导人才。
课程目标
一、培养学校营运之研究与领导人才。
二、培养教育行政机关之研究与行政人才。
三、培养教育事业之研究与经营人才。
课程发展方向与重点
以量身订做的课程设计与教学，培育教育经营与管理学术研究与领袖人才,继续创造良好的专业
声望。
二、成为学校经营管理诊断与辅导中心。
三、规划设立「网路移动平台」，提供无远弗届之学习环境，落实终身学习理念。
预期学习成果
一、培养诊断与处理组织的问题。
二、能应用网路资源进行学习与管理。
三、能进行独立研究与学术发展。
四、能拟定与推动组织经营的计画。
五、能拟定与推动组织变革与创新方案。
六、有效执行组织的沟通协调与行销。
毕业生出路
一、博士班毕业生可应聘至各大专院校担任教职，从事学术研究及教学工作。
二、参加公务人员任用考试，担任各级教育行政机关之研究人员或行政人员。
三、从事学校行政或教学工作。
四、担任公、私立教育研究机构教育企划及研究工作。
五、担任各类教育事业经营与管理领导人。
六、担任企业人力资源管理及教育训练专业人员。
学习计划
学术范畴：教育学
课程期限：三至七年
授课形式：面授
授课语言：中文辅以英语
颁授学位
学员必须符合以下要求才可获颁授博士学位。
完成5个科目并取得10学分；
通过原创论文的答辩并取得40学分；
没有任何欠费；
遵守本大学的规则。
