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相关事件背景，新形式的PS替换为一系列问题。
UCAS预计该计划 从2024年启动，2025年入学的 本科学生开始执行，2023fall的同学不会受到影响。
一直以来英本申请者可通过PS 进行自我展示 ，内容方向上没有过多要求，通过个人陈述，英国大学本科招生官可了解申请者在学术成绩方面之外的其它才能和经历，相当于一个 申请加分项 。
为什么要更换PS固有形式？ UCAS秘书长杰夫·巴顿解释了理由：“个人陈述更倾向于 （家庭环境等因素） 有优势的学生，他们的父母更有能力帮助他们的孩子写个人陈述，并提供经验和经历。”
2022 UCAS调查指出，由于PS用于展示成绩以外的成就，中产阶级学生存在一定 优势 。UCAS对 2022 年申请者的一项调查发现， 72% 的学生对个人陈述持积极态度， 83% 的人表示写个人陈述压力很大， 79% 认为没有支持很难完成陈述。也就是说，PS某种程度上会 增加学业压力 ，为减轻学生学习负担，才将实行这一项操作。
考生不再提交个人陈述，只需要回答几个问题，和美国大学申请有相似之处，但美国大学申请还是需要继续提供PS（PS+院校提出的问题），英国院校申请： PS→问题 。
注重PS的英国大学 申请难度会更大 ，想拿到这些院校offer更难，需要同学们做好各个方面准备，比如学术成绩、竞赛项目、科研背提等。
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“新PS”更结构化，进入“多 元化”申请时 代
“新PS” 内容变化不大 ，但 呈现方式有区别 ，将包括以下6个问题：
UCAS,FUTURE OFUNDERGRADUATE ADMISSIONS
- 选择这个专业的 动机
- 为了这个专业你 做了哪些准备
- 为了这个专业你有哪些 经历/经验
- 个人特殊情况 说明（家庭/经济/医疗等）
- 为读大学做了 哪些准备
- 喜欢/倾向的 学习方式
前三点要求学生 尽早（一定要趁早）选择专业 并做相关准备，这一点非常重要，同学和家长们也要注意，做专业准备不是 “蜻蜓点水” ，而是需要同学们真正 深入参与并研究和专业相关的学术经历 ，这一点是根据以往被淘汰的申请学生个人情况总结的。
介绍个人情况这一点和美国大学申请有类似之处。像家庭因素， 家庭环境和教育间的联系 ，耳濡目染，长时间环境熏陶，对学生专业选择和兴趣热爱都会有一定影响。
为大学做了哪些准备，喜欢的学习方式，这两点更多的是考察学生 思维学习模式 ，检验学生知识储备等能力。
未来英国大学申请不一定仅围绕学术展开， 多元化的综合考察 会决定学生最终能否拿到理想院校offer。同学们可 多维度参加各类学术竞赛/科研项目 ，不仅仅是为了增加相关专业的学术履历，而是丰富整体学习能力和知识素养，能文能武，寻找更多擅长的学习方向。
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更新PS形式后的影响，给未来申请者的建 议
这一项措施让许多人感觉措不及防，但真的会影响到未来的申请过程吗，其实并不会，同学们 学习能力强 ，及时做好相关准备，依旧可以收到理想院校offer，在未来学习领域中 发光发热 。
英国招生政策越来越 透明化，公平化 。对于2023/24年申请学生来说，继续 保持现在PS评判标准 ，院校依然看重学术能力， 提高IGCSE/ALevel/IB学术成绩 ，除此之外鼓励大家参加多元化国际竞赛，及早规划专业选择，学术课程和课外活动，想申请G5等名校，也要 及早准备入学考试及面试 。
讲座中老师也提到，除了各类国际竞赛，为什么推荐大家参加EPQ？
EPQ没有专业壁垒，强调学生以感兴趣的专业为起点，通过导师指导，结合科目知识，进行研究， 完成一份5000字左右的项目课题 ，可获得多达 28分 的UCAS加分，多所英国院校接受学生的EPQ科研经历。
