“在国内就读高二（高三），因升学规划改变，想转轨国际课程，申请英国名校，时间来得及吗？ ”
小编身边曾有学生和家长问过类似问题， 高考压力大 ，面对各种不确定， 出国留学 的确是一种不错的选择。
如果学生正处于国内高二高三冲刺阶段，转轨Alevel国际课程， 时间来得及 ，用心准备高效学习，G5也不是梦。当然， 正确的学习规 划在转轨过程中也非常重要：
Part.1
“建立 学科基础，及时适应ALeve l知识点”
Alevel课程需要 一定学科基础 ，同时 增加知识面 。
Alevel物理、化学、生物等理科环环相扣，学科内容连续性强，借助国内高中课程，反而可以 增加优势 （大部分知识点国内高中都有涉及），打好国内课程基础对转轨Alevel课程来说其实很重要。
而像Alevel数学，包括 空间向量、微积分、微分方程、正态分布 等知识点，国内高中 很少涉及 ，同学们在接触学习时要做好充足准备。
经济、地理、历史、英语、社会学、心理学科目和国内差距大，有些课程国内没有开设，因此对从没接触过相关课程的同学来说，开端学习会 比较吃力 ，需要一个适应的过程。(在这个适应的过程中 不要焦虑 ，根据个人学习计划学习即可。）
Part.2
“训练 英语能力，巩固语言基础 ”
学习Alevel等国际课程， 英语不能拖后腿 。
Alevel数理化等理科科目对语言要求相对较低，但英文能力差，学生也有可能不懂课，考试不懂题；历史、经济、心理学等写作课目 阅读量大 ，语言水平要求高， 写论文，回答各种主观性问题 ，英语都是先决条件。
除了这一点，对我们国际生来说，申请英国大学还要 提供语言成绩证明 ，像雅思/托福是必经之路：
牛津大学本科要求学生雅思成绩 7.0 ，单项不低于6.5；剑桥大学本科 7.5 ，单项不低于7.0；帝国理工Standard 6.5 ，单项不低于6.0；伦敦政经学院整体 7.0 ，单项不低于6.5；UCL分不同级别的成绩，甚至达到了 8.0 （单科8.0）。
学习语言没有捷径可言， 语言=积累和应用 ，如果决定转轨学习，同学们一定要利用假期等课下空闲时间，掌握Alevel课程，适应英语环境， 提升 语言能力 。
Part.3
“选择合适考试局和Alevel 科目”
和国内高中不同，ALevel选课 更具自主性 ，建议大家先确定 感兴趣的专业方向 再进行Alevel选课。
部分专业对学生Alevel选课也有一定要求，比如大部分院校 经济学专业 会要求学生学习 Alevel数学/高数/经济学科， 所以在选课时一定要及时了解各个方面信息，下功夫做准备。
IC,Economics, Finance and Data Science专业的选课要求
选择定向学科科目，也要 确定合适的考试局 ，不同考试局学科设置不同，考试时间安排也不同，国内主要有三大IGCSE/ALevel考试局： CAIE, 牛津AQA，爱德思国际 。
像Edexcel IAL 一年三考 ，时间是1月、6月和10月。CAIE 一年两考 ，时间是5/6月和10月，一般情况下夏季大考科目最全。
Part.4
“做好 申请规划和一系列 材料准备 ”
申请英国院校不仅要提供 Alevel学术成绩（预估/实考），PS、推荐信等 材料也有着重要作用。像许多大学在录取时会非常看重申请者PS成绩（比如G5里的LSE），所以这一项材料需要同学们认真仔细规划书写。
如想增加申请优势，在个人能力较为优秀， 学习精力和时间也较为充沛 的情况下，可参加各种 国际竞赛和科研项目 ，国际竞赛比如BBO, UKCHO，BPHO，科研项目包括 EPQ/IPQ 等，这种学术经历可写入PS，参赛/学术研究过程对个人的学习而言也是一种收获。
Part.5
“ 王牌还是成绩和学术能 力 ”
内卷大环境下，拿到offer可用 “寸步难行” 来形容。英国院校中特别是G5，很多热门专业 AAA已失去竞争力 ，许多学生手持 3A4A 的成绩，所以优秀的学术成绩还是申请时 最根本的基础 。投入和回报成正比，找到正确方法和技巧，投入越多时间精力，成绩结果也会越好。
ALevel学习过程可按照这个基本步骤出发：
熟悉考纲，梳理知识点——掌握考试题型——归纳做题方法——研究整理错题——温故知新，查漏补缺。
- 熟悉考纲，梳理知识点： 相关考试局网站寻找对应考纲，使用 思维导图 ，整理笔记等方法梳理知识点。思维导图可从学科整体出发(所有主题整理在一起)，也可分主题分细节， 从小出发 。
Goconqr，Alevel数学思维导图实例
思维导图梳理大体学科框架，如何深入学好每一个知识点？
吃透每个知识点基本含义，不要错过 例题 ，跟着例题做，例题知识点是许多题目的中心。做同类型题目，借助其他各种参考资料加深理解。
- 掌握考试题型： 在基础知识点掌握好的情况下， 使用真题 熟悉考试风格，题目设置以及重要考点等。
- 归纳做题方法，研究整理错题： 特别是理科学科，相同题目类型对应 相同的解题方法 ，做题过程中可积累经验。按学科/主题单元分类整理错题，考前 边使用错题集边回顾知识点 ，效率也很高。
转轨学习Alevel，拿到英国G5 offer完全是可以实现的， 国内高中课程底子 的同学转轨学习 更容易上手 。但面对大量知识范围变更、思维以及语言转换， 学习时间紧， 学习任务量 翻倍增加 ，同学们还是要做好心里准备，及时寻找专业帮助.
