一、 高考制度VS 升学制度
每年高考时，总会出现关于考生赶考的新闻，为了高考家人陪读这样的新闻也喜闻乐见。国内高考堪比一场战斗，只有为数不多的人可以进入名校。我们常常会看到高考决定命运的口号，虽然说得有点夸张，但这场历时两天的考试，至少能够决定最近的三五年你进哪个层次的学校，接受什么样的教育资源，见什么样的同学，以后有怎样的人际交流圈，如果成绩不好，名校基本与你无缘。
相比之下，加拿大的孩子申请大学就轻松很多。在加拿大没有所谓的高考，那申请学校时学校看哪些材料呢？答案是12年级（对应国内高三年级）的6门课程平均成绩。每个学校的录取信息向外公开，每到申请季时，学生可以向自己心仪的学校提交申请，重点是，申请的时候没有学校数量的限制，所有申请都是通过申请通道递交给学校，学校单独审理。所以，我们常常会看到一个学生在申请季时会拿到好几所学校的录取，然后学生再根据自己的兴趣去决定最终去哪个学校，主动权掌握在学生的手中。在国内考取大学，最担心的就是学生偏科，但在加拿大升学不用太担心这个问题，除了两门必修的12年级英语和高等函数以外，其他课程都是选修制的，所以，想要取得高分，选修自己擅长的科目就好。另外，如果成绩不是那么理想的学生，可以从录取要求稍低一点的学院或者大学转学到心仪的名校，只要努力学习随时都有机会。
（图片来自于网络）
二、 专业选择
国内大学，在申请的时候需要学生确定具体的某一专业，但往往对咱们国内的学生来讲，是一件比较困难的事情，准备高考期间，真是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。我在给高中学生做留学规划的时，学生面对我提出的是否有自己意向的专业这样的问题时，往往学生一脸茫然，不知道自己喜欢的专业是什么。往往最后选择了一个父母觉得好的或者是当前就业率高的专业，真正接受学习的学生往往对这个专业不了解，在读国内大学期间，如果想换专业相对来说也是十分困难的。
加拿大的大学，专业涵盖范围极广，但在选择专业的时候通常只需要学生在以下几个大类中做出选择：文科、理科、工科、商科、农林、生命科学等。大学一年级学的都是基础课，相当于一个准备阶段，等到二年级之后会按照你的成绩和个人兴趣，再分专业方向。比方说非常有名的滑铁卢精算专业，申请是要先申请数学系，之后成绩合格才有机会转入正课学习。
三、 CO-OP
中国的大学，以学术研究为主，教授知识的模式大多是老师在讲台上传授知识，学生听课、完成作业和考试即可。学校很少给学生安排实习。
在加拿大有co-op，是指学校会安排给学生安排实习，而是，绝大多数实习是带薪的，大多数是和当地大公司合作，去学校实习是课程的一部分，不但可以积累学分、增加工作经验，还可以获得额外的薪水。有了工作经验，大大增加了毕业后的就业率。在加拿大的选校推荐中，常常会看到：毕业生1年内的就业率、雇主满意度等数据，可见加拿大学校十分注重学生的就业情况，也体现了北美教育体系中，学以致用的教学理念。
以上三点，在我看来，是我们在考虑是否选择去留学的重要参考。
