“我是在高二下学期听了家里人的建议，开始准备留学的，”李同学回忆道，“当时是觉得自己成绩并不算太好，在国内只能上个普普通通的大学；如果来日本的话，即使上个程度相当的大学但也算是有了留学经历，对自己的未来发展应该会好一些。”
2020年底，刚刚来到日本的李同学就开始四处打听升学辅导课程。在经历了无数次的试听比较之后，她选择了启程，在这里开始了她的升学之旅。
“我好像总是比别人慢。”
在学习上，李同学总是觉得自己比别人消化得慢。在启程学习的这接近两年的时间，她总是会重复地听大课，跟着老师一遍又一遍地重温知识点，只是为了能用这种朴素的办法来巩固一些自己还没有完全吸收的知识。
“家里不会给我太大的压力，爸爸妈妈都觉得只要能开拓眼界、不虚度光阴就行。但也正是因为他们的理解，我才越来越觉得自己更要努力一些，不能辜负家里面对我这么多年毫无保留的付出。”
家人和朋友的理解永远是在外求学的游子最坚强的后盾。好强如李同学，就时常陷入对自身能力的自我怀疑中。为什么同样是听课，有些同学的进步就是比自己快？为什么同样是练习，自己却总是不见成效？在心态渐渐失衡的状态下，来自父母的宽容与劝慰，学生科老师的鼓励，成为她不断向前挑战的勇气之源。
“刚来的时候，很多名校对我而言就是个响亮亮的名号，但需要面对什么样的挑战，当初的我确实还没有弄明白。”
“一开始我也跟自己说过许多豪言壮语，但随着对学校以及自身能力的了解，我也放弃了一些选择。”
即便如此，李同学也感谢曾经的自己为自己立下的高目标。
“人总会为了去摘天上最高的那颗星星而努力地爬向山顶，就算她最终没能摘到，但她总能爬上一座山顶。”
“从3月到7月，我每个月都去考一次托业。”
调整好心态，李同学开始正式自己学习“慢”这件事儿。
既然比别人慢，那就付出比别人多一倍的时间去复习备考；既然比别人慢，那一有考试机会就去参。 从今年的3月到7月，她每个月都去参加了托业考试；短暂地休息了一个8月，她又陆续地考了几次，最终拿到了一个比一开始高出将近300分的成绩。
“无论我报不报名，考试都会举行，既然有这样的机会，我为什么不去试试呢？万一拿到了一个好的成绩呢？”
这样的精神同时也被她发挥在了考学中。去年下半年，她报名了日本大学和二松学社大学的考试；虽然日大最终因为签证的问题而没能成功报名，但二松学社的校内考，可是被李同学扎扎实实地体验了一回。
“其实我只是想报个学校感受一下校内考的流程，所以就拿二松学社来练手了。刚好他们的校内考有小论文有面试，我想练习的全都练到了。”
“来之不易的机会，一定要牢牢把握。”
成功拿到二松学社的合格之后，李同学并没有就此放下考学的脚步。有了校内考实战经验的李同学，还想接着试试一些更有难度的学校。
“报学 校的时候还是挺担心的 ，都是上位 校，一起报名 的同学的EJU成绩都比我高。 ”
憋着不服输的劲儿，在今年的前期入试中，李同学又报名了关西学院大学和日本大学。
“能合格关学的初审是我预料之外的事”，回忆起报名关学的过程，李同学十分感慨，“好多比我日语成绩好的同学都落了，本来没报多大希望的我却通过了。我心里明白这种机会的来之不易，所以我又在塾里报名了一对一课程，打算重点练一练面试。”
接下来的一星期，李同学把所有精力都放在准备面试稿上。一遍遍 地 修改和反复打磨，面试稿字数甚至一度达到八千字之多。
“指导我的老师跟我说过，自己必须吃透自己写的东西，所以后期我也查了很多资料、看了很多论文。如果自己都解释不清出现在自己答案里的词，那么面试老师就更难信任你的水平了。”
“面试稿里的很多内容也和志望理由书有重合。写志望理由书的时候，塾里的老师也帮我修改了很多次。其实我的觉得无论志望理由书还是面试稿，重点在于要突出自己与众不同的特质。比如我在日语学校时期的出勤率是100%，还拿到了学校奖学金，面试老师就对这两部分特别感兴趣，问了我很多这方面的内容。”
虽然与面试官素未谋面，但李同学的认真显然已经通过自己的努力传达给了对方。最终，刻苦而坦率的李同学成功拿到了关西学院大学和日本大学的合格通知，为自己两年来的日夜拼搏画上了一个完美的句号。
访谈的最后，李同学回顾了这两年来的学习经历，也对一直陪伴左右的老师们和同学们表达了感谢。
“启程给我的最大帮助，就是让我遇到了很有耐心的老师和非常优秀的同学。每次看到大家进步得很快，但我却跟不上的时候，心理压力就会很大。但老师们并不会因为这样就放松对我的要求；处于这样的环境，我也必须奋起直追不落人后。”
决定去关西学院大学就读的李同学，已经开始向往在骑着自行车、在风景秀美的京都四处转转的生活了。相信属于她的未来，也一定会闪闪发光。
