由于加拿大没有类似于中国国家教育部的联邦教育部门，教育事务由各省教育厅（英语直译为Ministry of Education教育部，但是按照中文理解为省教育厅更为准确）负责，因此各省甚至各教育局的学制都有所差异。
列治文教育局属下的小学从幼儿园kindergarten（5岁）到七年级（12岁）， 幼儿园阶段只有一年 ，中学从八（13岁）到十二年级（17岁）。这跟国内幼儿园和小学分开，孩子从3岁开始入学、一共读三年的情况不一样。因此虽然英语直译为幼儿园，按实际情况理解为“学前班”更为准确。
不列颠哥伦比亚省（简称BC省）跟多伦多所在安大略省的学制也不一样，安省的幼儿园是两年学制，小学阶段是一到八年级，中学是九到十二年级。另外BC省内也没有类似安省和隔壁阿尔伯塔省的天主教教育局，所有宗教学校在列治文是私立学校，不归公立教育局负责。
加拿大跟国内最大的差异就是没有小升初、中考和高考各学段的淘汰制升学考试，因此加拿大不存在国内小学六年级、初三和高三“毕业班”或根据升学考试成绩录取进入重点学校的情况，没有应试教育，更注重学生全面发展的素质教育。
本地学生必须按照家庭住址就读教育局划片 （catchment area）内的学校。除非本地学生成功申请上IB课程（International Baccalaureate国际文凭课程）或法语沉浸课程（French Immersion），可转学去同一教育局内提供相关课程的学校。
国际学生根据教育局的名额进行分配 。教育局尽可能满足学生的三个志愿学校之一；但具体会被哪所学校录取的因素很多，其中包括申请学校所在的年级是否有名额、学生的年龄、中学生对应英语水平的课程可选科目是否已满、学校对国际学生的额外扶持、国际学生的人数和每个班级的学生比例。
全省中小学包括列治文教育局属下的学校，提供的不列颠哥伦比亚省课程内容相同，并均由具备本省教师资格证的老师执教。 所有中小学的教学质量统一，在公立教育体系下，无论是本地还是国际学生，都接受高质量、公平公正的教育 。
小学生直接升读中学，也没有国内的小学毕业证书。学生在完成12 年中小学义务教育后，只要在十到十二年级修满要求的中学毕业所需学分以及通过省考（类似国内的会考），就能获得中学毕业证。大学根据学生的平时成绩和课外活动进行录取。
加拿大的小学学业没有国内沉重，也没有小升初考试压力，在小学阶段更为注重培养学生的良好学习行为和习惯，培养兴趣爱好。
在中学阶段， 除了根据学生的出生年份，还会考虑学生在国内在读年级、学习成绩、英语水平来安排他们的入读年级 ，以确保他们顺利衔接学业，符合BC省中学毕业要求。假设学生在十年级下学期或十一年级才转学过来，由于十到十二年级需要修中学毕业所需的80个学分，因此学生需要国内高一的成绩才能把相关学分转过来，主要考虑学生在国内就读的年级来分配学生的年级。
