每年到了招生季总会有人来问我：我们家孩子到底适合国际学校吗？走国际路线会比现在升学更有优势吗？
随着国际化程度的加深，国际教育日渐繁荣，不少学生看中了国际赛道可弯道超车实现名校入学梦，但国际学校真的适合所有学生吗？也未必！
体制内虽卷，但国际教育也远达不到彻底躺平！
想要入学国际学校，或者是未来以国际学校为目标，小编劝你先问自己一个问题：你属于什么类型的学生？为什么想要就读国际学校？
话不多少，先来总结一下，什么样的学生适合国际学校：
对个性化发展更为重视，寻求多样发展的学生
体制内偏科的学生
未来想要走艺术或者是体育方向的学生
中考预估分在区重点分数线上下的学生
中考预估分在普高分数线上下的学生
l 注重个性化发展的学生
不得不说，一些学霸的存在，就是为了让大家感受到世界的参差！
当不少学生还在纠结数学如何突破及格线，也有的学生开启了“大丰收”模式，课外类活动、各种国际大赛大奖拿到手软。
体制内过于注重考试，对于这类学有余力，想要追求多方面发展的学霸不太友好。
所以，如果是这类学生，小编推荐可以选择一梯队国际学校，追求学术的同时，能发展自身的兴趣，学术与活动相得益彰，也可以为大学申请助力。
l 偏科类型的学生
看到这条，部分学生可能会质疑，国际学校不是追求全面发展吗？为什么比较适合偏科的学生？
那你肯定是忘记了国际高中阶段的课程是自选！
无论是A-Level、IBDP还是美高+AP，课程都可以自主选择，虽然也分为文科、理科类，但是相比体制内的学科，能自主选择还是更有优势。
如果偏科太厉害理科，可以选择A-Level课程，70余门课程选择3门参加大考即可。
可以真正做到扬长避短！
l 未来想要发展体育或者是艺术方向
众所周知，美国是体育大国，学校非常重视体育方面的教育。
在美国招生官看来，一个学生学习成绩好并不是真正的优秀，优秀取决于你的人生态度，通过体育活动，能体现你的意志和态度。
所以美国大学会将体育与个人意志品质、忍耐力等画上等号，来评估学生。
而艺术类，全球顶尖的英语学校大都分布在英美，沪上艺术国际学校升学基本都是以伦艺、皇家艺术学院为标准，基本上艺术类的学生可以申请到全球前30的艺术院校。
如果是在体育及艺术方面有特长的学生，国际学校的活动及课程可以提供更肥沃的土壤及更高的升学跳板。
l 预估中考分在重点高中上下的学生
如果已经是初三，通过平时的模考成绩就能大概知晓中考在某个分数档。
如果还未进入初三，可以根据学校往年的中考情况，结合自己的年级排名，大致评判。
预估中考分在重点高中上下，努力一把可以冲刺一梯队国际学校，当然去一所评价、实力、升学俱佳的二梯队学校也可以。
这类学生按照国际学校的成长路线培养，基本上是可以拿到全球top50的offer，当然小编说的是大部分这类学生的情况，上不设限，还是要根据学生的具体情况评判升学结果。
但如果就读于体制内，努力一下一本也没问题，但是一本与全球top50，如何选择，相信大部分学生心里都有答案。
l 普高线上下的学生
如果是普高线上下，那小编强烈建议选择国际学校！
普高线上下要么存在偏科行为，要么整体学科都不突出，进入普高，三年后升学基本是在本科档位。
但如果转学入读国际学校，如果是性格方面有特长，或者是更适合素质教育，还能凭借特长脱颖而出。
如果是中规中矩的学生，升学国际学校努力冲刺可以对标二梯队的国际学校，升学世界排名前70的学校有非常大的概率。
如果入学三梯队“头部国际学校”，也基本可以保证世界前100录取。
当然，不止这些类型的学生适合国际学校，如果想要追求两条腿走路，或者是未来想要移民等类型的学生也非常适合。
小编还是建议大家，在入学前清楚自己的动机及实力，寻找到与自身性格及能力更匹配的国际学校，才能更好与学校更好地配合，助力接下来的申请之路。
无论是今年参加春招考试入学国际学校，还是有转轨想法，还未开始行动的，都适合。
虽然相较于体制内更容易升学到顶尖学府，但国际学校同样不轻松！
不仅仅要求学生的成绩，还要求标化、课外活动等背景，如果想要以升学海外名校为第一要务，那就要在入学国际学校时科学规划！
