美国寄宿高中三大申请系统解析
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王娓芝

美国寄宿高中三大申请系统解析

2022-11-17...

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美国寄宿高中三大申请系统解析

新版SAO系统终于在8月22号揭开面纱,对于各位高申党来说,更新又带了很多新的期待和体验。具体有哪些变化?这肯定是各位同学和家长们特别关心的。今天,我们就一一给大家详细介绍SAO系统的变化,以便帮助学生了解和使用新系统。

1、整体设计
能够看出,这次的改版确实是花了不少心思。整体风格和设计有了很大的进步,就像从1.0进入2.0的感觉,总算是接近现在主流网站的设计。对于初中生为主的高申党来说,新的风格也更为活泼。光就这一点,应该给新系统点个赞。

进入主页面,直接就可以看到学校的搜索框,并可选择入学时间,在操作上清晰明了。

在选定了学校之后就进入到申请主页(我们以LFA为例),整体布局很接近常见的社交网络风格,对于在社交媒体时代长大的学生们来说,使用体验更好。可以清楚看到各个申请资料的进度(个人信息、essay、推荐信等)。但唯一遗憾的是,可能没有考虑到国内的网络问题,本来很精心准备的介绍SAO系统的视频,因为是用的Vimeo网站,在国内是无法观看的。

而在学校的细节信息里,也详细列出了学校的申请截日期和申请的相关要求,还特别体贴的加上了维立克的要求。方便学生清楚了解每个学校具体要求的细节。

2、学生资料
学生资料(Student Profile)是新版系统的一个改变,相比旧版,为学生提供了更加详细的输入内容。这也体现了SAO系统的思路转变,希望能够更细节地了解学生的个人经历和活动。

和旧系统把个人活动简单地作为一个问题不同,新系统把活动信息单独作为一块,并且非常详细地进行分类,更加方便了学生的填写(旧系统里的填写,有时让学生感觉困惑)。而对于活动的时间、参与程度、职位等信息,都有了具体要求,需要学生对每一个列出的活动都有非常清楚的了解。

学术或个人成就(Academic or Personal Achievements),多媒体链接(Multimedia Links),都是新版本新加入的内容。这些改变,也再次体现了SAO对于细节的关注。不再只是简单的罗列,而更希望学生能够全面地去展现自己的所有个人收获。再有更多机会展现的情况下,如何更清楚地展现自己,并且吸引招生官,对于学生来说,需要有更多的思考和选择。

3、学生文书&家长文书
当然,最重点的改变,自然是学生文书和家长文书题目的改变。之前,也已经有不少文章做了分享,这里我们就再做一下总结。

学生文书(Student Essay)的题目量明显增加,由之前的3篇增加到5篇。同时也对前4题短文部分提出了字数的建议,同学们也要多加注意。

全新增加的3篇短文题目,与大学申请Common App的文书题目非常相似。个人觉得,私立美高作为大学预备学校,在考察学生的要求方面也肯定是非常接近。对于学生个人思考的考察,明显提高,而这也和美高整体对批判性思维(Critical Thinking)的要求不谋而合。

Describe an academic or extracurricular achievement of which you are most proud or a challenge you have faced. If you select an achievement, what did it take to accomplish this achievement? If you select a challenge, what did you learn from it and how did you overcome it?

除了前面“学生资料”中对于个人经历的全面列举,这道题目则是希望学生更加深入的去分享某一个具体经历,更重要的是从中的收获和思考。在进一步考察,学生对于自己过往经历的思考,以及从中体现出的思维能力。

Each person has a unique set of character skills they learn and develop over time. These characteristics affect the way they think, feel, and behave. Examples are things like cooperation, open-minded, curious, thoughtful of others, responsible, etc. Take a moment to think about the character skills that make you who you are. Describe one of your character skills and a time or situation when that skill came in handy.

这是一道非常有趣的题目,我们总说“了解自己是最难的”,这里在问的似乎就是那个富有哲理的问题“你是谁?”。所以在回答这一题时,不失是一个非常宝贵的机会去好好想想关于自己的性格、能力、特点。

What are the reasons you want to attend an independent school? What do you believe you will contribute to a school community?

这个题目是学校面试中经常会问到的问题,而现在也首次出现在文书题目中。为什么去美国读书,以及能够给学校带来的贡献。这其实也确实是每个高申党在出国前需要去好好思考的问题。

而在最后一个文书题目里,则增加了更多题目选项。有了更多选择、更多空间,也有了更多的脑洞大开的场景。这又都体现了对于学生创新思维的看重,美高在寻找那些思维活跃、富有想象力的学生。

Describe a person you admire or who has influenced you a great deal.

If you could spend the day with any 2 people- real or fictional, living or not, famous or not- who would those 2 people be and why would you choose them? How would you spend your day and what topics would you hope to talk about?

Explain the impact of an event or activity that has created a change in your life or in your way of thinking.

You have found a time-machine and traveled 40 years into the future where you are able to meet and interview your future self. What did you do in the years following high school? Where do you find yourself living in the future and what is your life like?

Imagine you are spending the weekend with your family in a location with ZERO technology- no phones, TV, computers, video, radio, etc. How will you spend your weekend? Describe some of the activities you will do to pass and enjoy the time.

而在家长文书里,最大的变化就是增加了家长对于学生性格(Student Characteristics)的评估。而这又传达了和前面一样很重要的信息:性格、思维是美高在非常重要考察的方面。

总体来说,新版SAO系统对于申请学生更加方便。除了设计方面的提升,可提现了美国高中考察的思路方向:对于创意、思维、性格、经历更深入的考察。即我们一直在强调的,美高在寻找的学生的特点:除了成绩之外,美高在寻找更有创造力、独立思考能力的学生。而这给各位家长传递的信息就是,除了在拼命刷分之外,也应该更加关注学生的性格和创造力培养

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