关于孩子(大学前的孩子)留学加拿大,两种观点都有。
躺平派的论据——孩子上X年级,没有作业,还在学两位数的加减乘除……(进度、难度都低于国内同龄)
卷卷派的论据——孩子不仅要卷学习,还要卷其他,周围同学是游泳健将、冰球校队……(周围都是牛娃,竞争可太激烈了)
其实这两种现象都存在,并不矛盾。
孩子在低年级的时候,相对国内,确实比较放羊。特别是公校老师没有类似国内的绩效考核(年级排名这种),当然不会自来卷,就不存在push学生。老师大多以鼓励为主。对于内向的孩子,是非常友好的。
学习上,以二年级数学课进度为例,知识点学习跟国内保持一致的,差别在于国内的题更复杂一些,这里的很多练习更偏趣味性;
二年级英语课(对标国内的语文)老师没有严格要求拼写的准确性,字词的要求低于国内。但是增加了一些需要孩子自己调查和分析的笔头练习,这种作业跟后续的学习挂钩,国内是没有的。
另外,低年级作业量都很少,所以看上去像躺平了。
随着孩子升入高年级,为了申请理想的学校和专业,就算学校不安排学习,家长和孩子也会自己加码,该刷题就刷呗,分数是实实在在的敲门砖。
比如孩子现在九年级,国内学中,这学期就比较轻松。但同校12年级的学姐就很拼,为了提高平均分去梦中情校,干作业干到十一二点。
有人说,我不上大学呢,可以躺平吗?
不上大学,可以去蓝翔技校进修,成为一名蓝领。一样能过得不错(甚至比一些白领挣得还多)。
技术工人也需要提高自己的水平,高级工和普通工的薪酬自然不同,要不要努力就看自己想要什么样的生活了。
所以,全世界都一样,一份耕耘一份收获。绝不是躺或卷能一言蔽之的。