放弃国内的“铁饭碗”投奔国外留学移民的心得体
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放弃国内的“铁饭碗”投奔国外留学移民的心得体

2022-11-15...

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分享一位学姐的个人案例供大家了解

文章来源网络学姐Sara 留学全知道

前几天看到一则消息,2023年国考报名才开启一周,申请人数就突破100万人。来加拿大数年,仍有人为我惋惜:你看,“铁饭碗”越来越“铁”,辞职出国,多可惜啊!
这是我在加拿大全职工作的一周年,前不久,刚以532分获得了EE快速通道的邀请(当时分数线是504分),年末有望获得永居。
四年前,还是一名LS的我,从学校辞职、离乡,只身来到大洋彼岸这片广袤的土地,成为西安大略大学ShiFan专业首位中国留学生。
这是一个冒险的决定,但我从未后悔。 完成了学业和实习、获取了安省JS资格证,又在西人公司找到了全职工作后,回顾这一路,看似顺风顺水,实则跌宕起伏。
一眼望得到底的生活, 不要去过
本科期间我就发现,自己对做学问没有很大的热情,于是,在国内大三结束时,挤上了这座考编的独木桥
经过几个月备考,在黑压压的考场里过关斩将的我,以笔试区内第一、面试第三的名次成为南京市某城区一名历史LS。
但上岸后我依然对未来感到迷茫:体制内的生活虽然稳定,但似乎也不再有别的可能性。

工作之后的一个暑假,我在游历途中遇到几位刚退休的在编JS,和她们聊得很投机。
临别前,她们中的一位淡淡地说:“一眼就能望到底的生活不要去过。”这句话像迷雾中的一道光,击中了我。
梭罗在《瓦尔登湖》中写道:“你能从圆心画出多少半径,生活就有多少种方式”。
我们这代人与上一辈所处的环境已截然不同,他们更渴望安定,而我们则渴望看到更大的世界。
出国是我从大一开始萌生的想法,起初只是一个美好的愿望,希望出去看看,但行动上,还是很认真的规划着。
从高中毕业到步入职场,对英文学习,我从未中断过。所以,当决定留学后,只经过半个月准备,雅思首考,我就拿到了8,7.5,7,7,成绩。这个成绩也帮助我说服父母,赢得了他们的支持, 走上了留学移民的道路
果断选择,全力以赴
选择加拿大,是因为它 宽松的移民政策多元包容的文化氛围
作为留学热门目的地,加拿大是很多中国学生的心头好,和英美相比,加拿大留学性价比较高。从就业角度来看,他们对国际人才的吸引力度也更大。
据前不久官方公布的最新计划, 加拿大准备在2023年吸引46万新移民,2024年引进48.5万,2025年引进50万
其实,这波大动作早在前几年就开始了,社交媒体上也开始有人抱怨,加拿大几个大城市多伦多、温哥华等都快成了中国人扎堆的地方。
于我而言, 就业融入 是择校考虑的主要因素。
为了积累工作经验,也为深入学习当地的语言文化,我放弃了排名更高但国际生扎堆的麦吉尔大学硕士项目,选择了在国人中鲜为人知的西安大略大学师范专业——两年的课程包含半年的实习,毕业可申请安省JS资格证,想必对就业和移民会有很大帮助。

2019年,怀着背水一战的心态,告别了熟知的一切,我来到陌生而美丽的大学校园, 从LS重新做回了学生
登陆前,我曾试图寻找本专业的学长学姐 “取经”。但教育学院的国际生没有一个是读ShiFan的。直到开学典礼,我才发现自己是该专业仅有的中国留学生——周围全是金发碧眼的同学,连亚裔面孔都很少见。
挑战往往伴随着机遇。 选择这样的环境意味着你需要逼迫自己克服心理障碍,也意味着你获得了绝好的锻炼机会。
我逼迫自己克服心理障碍,尝试在百人礼堂举手发言,课上课下积极和同学们讨论。
更为幸运的是,西大ShiFan专业的教员不仅教学经验丰富,还能真正做到“关注每一个学子”。身为一名扎眼的“老外”,我得到了额外的“照顾”:讲Shi们不仅耐心地解答我的问题,还在平日里关心我生活的点点滴滴。

周围那些本地同学们大都比较“成熟”,许多人是为人父母后才来学习教育学的。我和他们沟通起来很轻松,在小组合作时,他们也总是乐于提供各种支持和帮助。

选择师范专业最大的好处在于能够深入加拿大的一线教学阵地。
刚去实习的时候,一个空降的“老外”在土生土长的学生面前会感到无形的压力。英语非母语的人或许能用第二语言谈论高深的相对论,却无法生动地描述一颗糖果。
然而, 热心、友善的指导老师和可爱、礼貌的小朋友们都助我寻回了信心和勇气 。我一丝不苟地写教案、做课件,积极和学生互动,虚心向“师傅”求教,终于让日常工作变得得心应手。
指导LS还鼓励我将文化背景融入到教学中。当一群肤色各异的孩子聚精会神地听我讲述秦始皇陵的传说时,我感到难以言喻的感动和自豪。
在与LS的合作、与学生的交流中,我接触了许多新的理念:

  • 以学生为中心

我听到学生在课堂上理所当然地说:“LS,这是什么意思呀,我没听懂。”
而那位加拿大的LS眼神和语气中并没有丝毫的责难,只是努力变着花样地寻找形象的事例对知识点加以阐释,帮助学生理解。
周围也没有同学发出嘲笑,他们懂得尊重发言者,也明白人人都有疑惑的时候。

这和我的成长经历有很大不同。小时候,当LS讲过的内容我答不上来的时候,我总会感到无地自容。后来我自己当了LS,也会在课堂上强调:“这道题我已经讲过了。”


 

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