听课难度对比
留学期间听不懂课是普遍问题，但语言扎实的还可以下课时自学，语言不扎实的看课本都费劲。授课教授不是外国人专属的教授，还属于大多数韩国同学，不会为了少数的外国人学生降低讲课速度。课上如果听不懂，下课自己去看那些专业词汇和专业知识更是难上加难，会消耗大量的心血和时间，甚至会丧失对留学的热情。
相对的，语言能力好的同学会在课堂上更游刃有余，也会更容易取得高分。教授给留学生分数就像是矮子里拔大个，如果你能在课上和教授互动或回答问题，是很容易取得关注拿到高分的。
作业难度对比
韩国大学作业非常多，而且大多数都是以论文和作文的形式提交。语言不行的同学很难在平时的作业中拿到高分，甚至有很多同学因为语言不行完全不知道教授留的作业是什么。
韩国教授非常重视学生的学习态度和平时表现，日常作业的完成度在期末评分中占据着比较大的比例。作业也是用英文或者韩文完成，语言不好在学习中真的是寸步难行。
奖学金难度对比
除了奖学金评选较为苛刻的SKY、成均馆、汉阳等在韩国金字塔尖上的学校，很多优秀的韩国大学都设置TOPIK入学奖学金，TOPIK成绩越高越有概率得奖学金，很多学校3级开始就可以减免学费，考到五六级很多学校都直接给第一学期的全额奖学金。
语言学好了这就相当于白拿的钱，语言成绩低或者无TOPIK入学的情况就错失 了 这次机会。
学习进度对比
着急早早进入本科或者大学院学习的同学一般有以下两个原因，一是人生进度被拖慢了，想达到能够学习专业课的程度，至少要专心学习语言一年或一年以上的时间。选择留学的学生往往升学进度已经比同龄人慢了，再花上一两年时间去精修语言更是焦虑，因此都想早点入学，早点毕业。
另一方面很多人觉得在国内或者去韩国读语学院不值得，所以打算先学个中级的水平，以后一遍上学一边学习。这种心情是很好理解的，但一般自制力非常强的人才能保持良好的心态，在专业课和语言的双重压力下保持学习动力，否则语言能力不行带来的生活和学习上的压力会像洪水猛兽一样恶性循环。
相对而言还是学好了语言，稳扎稳打进入本科或大学院学习更好一点，但大多数同学都着急入学，两者有利有弊，同学们要结合自身情况好好考虑一下~
