IB课 程的知识面更宽，常规的学校科目都会覆盖。A-level学生往往会深入地学习3-4个学科领域，选课也需反映大学阶段可能选择的专业方向。
IB学习6个科目，3门higher level，3门standard level，学习时间两年，课程结束后考试。
学生必须从 Language and literature、Language acquisition、Individuals and Societies、Sciences、Mathematics、Arts or Electives六个组里每组选择一科来学习。
另外还有 Theory of Knowledge（TOK）、Extended Essay (EE)、Creativity，Activity and Service （CAS）课程。
TOK：撰写一篇1600英语单词的关于知识理论的论文，此论文为40分，送IBO总部考官评分；
EE：这是一篇基于六门学科课程的论文，学生需要在一年左右完成一篇将近4000英语单词的论文；
CAS：必须完成150小时的CAS （Creativity，Action and Service的缩写）活动，使得学生除了学好必修的文化课程外，还必须进行创新活动，关心、服务他人和社会。
IB项目采用积分系统，学生在两年的时间内完成每门课程获得分数。成绩从7-1,7是最高的。学生的毕业证书最终成绩由各课程的综合成绩组成。需要24分或以上才能获得IB文凭，满分是45分。
A-level的重点是深入学习三到四个学科。没有必修科目，学校一般可以提供50多种不同科目的任意组合。学习跨越两年，其中包括AS年(第12年)和A2年(第13年)。可以学习一门学科一年达到AS Level，也可以学习两年达到A-level。如果学习的是国际A-level，AS分数可以在大多数科目中转入A-level；一些学校除了提供A-Level课程外，还提供扩展项目证书(EPQ)。与IB的扩展论文类似，EPQ包括选择一个主题，进行研究，写5000字的论文，并发表10分钟的演讲。
A-level成绩等级由A-E来评定，A＊为最高等级。英国大学的标准入学要求是三门A-level。
大学申请的关键因素是学术成就，学生是否达到了大学特定课程学习的最低标准。招生导师还将试图了解申请人在更广泛的意义上是如何成长的，以及他或她对自主学习、社会责任等方面的态度的发展。 IBDP的魅力在于它涵盖了所有这些方面，并根据明确标准为他们提供学分。但优秀的A-level学校也会为学生提供在这些方面成长的机会。
这两种资格都被世界各地的大学所接受。然而，美国的大学更容易理解 IBDP，而A-level是大多数英国大学设定课程入学要求的基准。
虽然不同的考试局会有不同的时间表， A-Level考试在5／6月举行，结果在8月公布。IBDP每年有2次考试，分别在5月份（一般是北半球考生参加）和11月份（一般是南半球考生参加）。成绩分别在7月和1月公布。如果你在7月份收到成绩，你会比A-level学生提前收到大学录取通知书；如果你需要通过英国clearing补录，你有额外的时间来规划。
A-level和IB都有自己的优点，为学生提供不一样的东西。全才型，建议IB；偏科型，建议A-level。申 北美 大学，建议 IB；申 英联邦 大学，建议 A-level。重视课程广度，建议建议IB；重视课程深度，建议A-level。
总体来说，两个证书的认可度是一样的， 选择适合自己的才是最完美的 ！
