国际课程的分类
A-Level课程：英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），是英国本土的全民高中课程体系，现在已逐渐发展成为全球最大且最具影响力的国际课程之一。A-Level课程证书几乎被大部分英语授课的大学作为招收新生的入学标准，例如美国、澳洲等主流国家的高校。
A-Level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局设计并组织，英国本土的学校大多会为学生选择AQA和OCR考试局，而中国的学校大多选择的是CIE考试局。由于该课程的科学性和权威性，新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的全国统一考试。
全球已有5000多个教育机构开设英国高中课程，每年有数百万学生参加考试。A-Level课程包含70多门供学生选择。
课程设置：A-Level的学制为两年，第一年称为AS水准，学生需要至少选择3-4门课，通过考试后获得AS证书。第二年为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的至少3门课程继续学习，最后通过考试后获得A-Level证书。
IB 课程：IB课程于1967年由国际文凭组织IBO组织设计，目的是为服务于国际学校，方便流动与国际间的家庭子女入学。迄今为止，IB课程遍布138个国家与两千多所学校合作，学生数量超过77万。英国几乎所有的大学都接受IB课程，美国及加拿大数以千计的大学视IB文凭为入学资历。
课程设置：IB课程要求学生至少选择6门课，其中至少3门是Higher Level。除此之外，考取IB课程的文凭还需要完成知识理论课TOK、扩展论文EE和社区活动CAS（150个小时）。
IB课程有自己的评分系统，每个学科满分7分，总分42分，TOK+EE+CAS各1分，满分为45分。对于学生来说，申请名校需要达到40分以上。
AP课程：是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程，帮助其获得在高中阶段可修读大学学分的机会。AP课程不仅是对学生能力的一种体现，还能将学分转入大学，并省下学费。
课程设置：AP课程共有38门课程选择，满分5分，学生可根据自己的需求和喜好选择，没有最低课程数量限制。
选择国际课程需要考虑哪些因素
- 未来留学的方向。
建议在选择国际课程时，一定要提前规划好未来出国的方向，如果是去美国留学，那么AP课程更为适合，学生可以提前了解美国大学的课程情况，在未来进入大学时更好的适应大学环境。因此，在确定好留学方向后，才能选择适合的课程体系。
- 孩子的学术能力
选择国际课程的时候，要根据孩子的自身情况进行判断。虽然每个国际课程都十分有难度，但每个课程的难点却又不同。
IB课程对于学生的挑战相对大一些，主要集中在大量的阅读要求和论文写作，需要学生的英语阅读和写作能力、英语表达能力非常高。虽然IB课程对学生英语能力的要求非常高，但IB知识非常具有系统性，适合有一定英语基础的学生学习。
A-Level课程特点是选课要求比较宽松，根据学生自身情况选择3-4门学习，还不强制要求参加过多的课外活动等。虽然A-Level课程要求选择的科目不多，但是单项课程难度还是比较高的，因此，适合偏科的学生选择。例如学生理科成绩非常好，那么适合选择理科的A-Level课程和AP课程。
AP课程是大学先修课程，因此课程难度非常大，适合有一定学科基础的学生学习。
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