英国教育学院校你了解多少?
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英国教育学院校你了解多少?

2022-09-26...

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英国教育学学校介绍

1. 伦敦大学学院 (UCL)

TESOL Pre-Service MA

TESOL MA

Education MA

English Education MA

Comparative Education MA

Development Education and Global Learning MA

Developmental and Educational Psychology MSc

UCL的教育学,基本都在IOE (Institute of Education)教育学院下,该学院缔造了连续五年在QS世界大学教育学排名第一的神话。

学校教育学研究生课程设置非常完善,设置了较多方向供同学们选择。不过,UCL对于申请者的要求还是比较高的,尤其雅思要求至少7.0以上。

另外,部分专业要求申请者具有相关工作经验,比如说:TESOL专业,需要两年的工作经验。当然,学校也为应届毕业生设置了适合申请的专业TESOL Pre-Service MA。

一般申请要求:

雅思 7.0,各单项不低于6.5。

2. 伦敦大学国王学院 (KCL)

Science Education MA

Education & Professional Studies MA

Education in Arts & Cultural Settings MA

Education Management MA

Education, Policy & Society MA

English in Education MA

English Language Teaching & Applied Linguistics

TESOL MSc

KCL的教育类专业包含小学教育、艺术教育、社会公共教育等方向,其教育管理专业强调解决问题,把教育管理放在当代社会教育背景下的学校里进行讨论,培养同学们在实际教育情况中的发展评估和决策能力。

学校的TESOL专业有4周在international house london实习,毕业就可以拿到Cambridge English CELTA 英语语言教师证书~

一般申请要求:

雅思7.0,各单项不低于6.5,均分80+85+。

3. 诺丁汉大学

TESOL MA

Education MA

Educational Leadership and Management MA

Special and Inclusive Education MA

除了传统的教育学和TESOL之外,诺丁汉大学还设置了特殊教育和教育领导与管理专业,让学生在学习理论过程中,也练习到实际解决问题的能力。

不过申请诺丁汉教育学并不是那么容易,要求雅思6.5,单项不低于6.0,申请者最好有教育学相关背景工作经验。

一般申请要求:

雅思6.5,各单项不低于6.0。

4. 爱丁堡大学

MSc TESOL

MSc Education(General)

MSc Education (Research)

MSc Education (Comparative Education and International Development)

MSc Education (Philosophy of Education)

MSc Education (Child and Adolescent Psychology)

爱丁堡大学教育学细分了很多方向,主要包括:综合、研究、比较教育与国际发展、哲学、儿童与青少年心理学五个方向,这些专业都要求申请者具备相关专业背景。

一般申请要求:

雅思 7.0,各单项不低于 6.5。

5. 伯明翰大学

TESOL MA

Education MA

International Studies in Education MA

Management of Special Education in Developing Countries MA

伯明翰大学开设的教育学专业有International Studies in Education MA,最大特色就是强调国际化现象对教育学的影响。学校还为想从事特殊教育的同学们开设Management of Special Education in Developing Countries MA专业,主攻残障人士的教育研究,专门针对自闭人群、聋人和视觉障碍者的教育学课程。

一般申请要求:

雅思总分6.5+,各单项不低于6.0。

6. 巴斯大学

巴斯大学MA Education只有part time,但学校开设了比较独特的MA International Education and Globalisation,侧重于研究国际教育及全球化交叉领域,思考教育目的、方法与全球变化格局之间的关系,批判性分析支撑国际教育政策、实践的相关假设和有力证据,偏研究。

开设的必修课有:国际教育与全球化研究方法,国际与全球范围内的教育,教育、全球化与IEG交叉领域变革,学习与文化,毕业论文等。


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