随着低龄化留学的渐热，美国高中以其浓厚的文化氛围、高质量的教学水准，以及先进的教育理念吸引着越来越多的中国学生、家长的关注。
美国本土有两万多所私立中学，那么我们又该如何甄选最适合的美国顶尖高中呢？
全方位解析美国高中申请
择校标准一：学校类型
美国高中分为公立高中和私立高中。公立高中的经费一般由政府资助，学校的硬件较好，学校规模一般有几千名学生，但由于政策限制，极少接受国外申请者作为独立学生身份进行长期学习，除非是交换生，一般中国学生到美国读高中，只能读私立高中。
美国私立高中按是否提供住宿可分为寄宿高中与走读高中。寄宿高中的学生学习和生活都在学校，很多老师的家也安在校园内，对学生来说不仅安全而且师生交流的机会也更多。
走读高中的国际学生寄宿在美国当地家庭里，孩子的人际交往圈得到扩大，有利于孩子了解美国文化、更快地融入美国社会。
寄宿学校与走读学校，就学术质量来看没有差异，但是，由于住宿的方式不同各有特点，很难讲那种方式更好，只有根据其特点选择适合自己的方式才是正确的选择。
择校标准二：毕业生去向
从毕业生去向当中可以看出一个学校的毕业生质量，从而看出学校的综合教学实力，美国大学在招收学生的时候，会提醒各位家长和学生。
美国高中学校不仅看重学术和 SAT 成绩，更加看重孩子的特色和潜力，毕业生走向越好，说明学校培养学生的能力越高，假如你的成绩不理想，一定要提升 SAT 成绩， 为申请做好准备。
择校标准三：美国高中排名
想去美国留学的学生们都非常关注学校排名。这里，纠正一下大家对排名的误解。大家在进行美国高中选校的时候，无一例外的会对照美国高中排名进行，美国高中选校排名只能作为参考，并不能作为选校的唯一因素存在。
和美国大学排名一样，美国高中排名也有好几种，大部分都是参考根据 SAT 分数的排名。所以，排名只是作为一个参考，建议大家不要盲目只看排名，有很多学校没有在排名上，并不代表学校就不好。
择校标准四：平均 SAT 考试成绩
不能轻信排名，但其中还是有些简单的指标可供家长和学生参考。比如说每个正规的学校都应能公布学生 SAT 的平均成绩。
成绩高的话，至少说明这个学校学生的学习素质还不错，教学也是不错的。
择校标准五：师资力量
在对美国高中进行择校时，最不容忽视一个重要方面便是师资力量。 一个学校的师资力量主要集中包括在两个方面上：
一是教师的资质。优秀的美国高中的教师大部分都获得了硕士学位，并且具备先进的教学理念和教学方法，可以更好地培养学生。
二是教学的经验。很多美国私立高中的教师均为执教 10 年以上、教学经验非常丰富的专家。他们对学生的心理和学习习惯有着比较全面的了解，可以很好地提高学生的学习成绩。
择校标准六：学校成立的时间
美国的中学有的历史很悠久，成立超过 100 年的有很多，一般推荐学生选择建校超过 40 年的，这些学校在教育理念上已经有了一定的积淀，也形成了一定的优势。
当然超过 100 年的学校，优势会更大，不过历史悠久设备会有一点陈旧，教学理念也相对有一些保守，各有利弊。
择校标准七：学校的课程
推荐同学们选择 AP 课程比较多的院校，这些院校对于孩子未来学习能力的培养，是有很大帮助的，另外也可以为孩子就读大学奠定非常扎实的基础，同时有部分大学学分可以提前修读。
对于语言基础比较薄弱的孩子，在国内不要放松一分钟对于英语的关注外，选择学校方面，最好是选择有 ESL 课程的院校，这样对于孩子的语言方面，会进行有力的培训以及加强，这样的学校对于国际学生的关注度也会更高一些。
择校标准八：地理位置
美国有 50 个州，简单来讲分为东海岸，西海岸，北部，南部四个区域 ( 去中部的学生少 ) ，大部分学生以及家长会选择东海岸和西海岸，因为大型城市比较集中，教育资源也很集中，就近都有很多很不错的选择。
北部靠近加拿大，五大湖区，气候潮湿多雨，温度较低，南部温暖湿润，是亚热带季风气候，靠近墨西哥。
择校标准九：中国学子比例
有一些学生和家长在选择美国中学的时候，认为学校的国际学生或中国学生越少越好，最好一个都没有。其实这是一个误区。
首先，一个学校如果一个国际生都没有，说明这个学校的国际交流观念比较差，在国际学生管理上没有经验，容易出现问题。没有中国学生，中国学生在那里生活非常孤单、寂寞，没有归属感。学校对中国学生的情况和想法也不了解，在教学和管理上都会出现偏差，沟通上也会出现障碍。
择校标准十：住宿形式
美国私立高中从住宿形式角度来说大致分为两种，寄宿制私立高中和走读私立高中。 相对而言在美国私立高中留学问题上，中国的家长更倾向的是寄宿制，因为孩子在读高中阶段多数都未年满 18 岁。
如果是寄宿高中老师将承担学生的监护责任，并且每天学习完以后，住在校园里面更为安全。但如果有些家长在美国有亲戚，朋友也会主动提出选择走读高中，平时可以住在亲戚家中。
