近期我们收到了不少多伦多大学等加拿大名校学生的咨询和求助，他们在留学中都遇到了糟心事。
学生背景：University of Toronto
紧急原因：二次学术不诚信面临停学
帮助结果：成功留校
Z同学在一次作业中，以为是group work，所以就和同学一起讨论完成的作业，结果出现类似答案被老师指控抄袭。由于学生之前有过一次不诚信记录，将面临停学的处分。专家老师在了解情况后，指导学生解释作业完成的过程，并诚恳道歉求情，最终学校同意Z同学重修课程，避免了停学处分。
未经允许，讨论和分享作业都是学术不诚信行为，来留学的学生一定要注意，通常国外高校的老师会在课程的syllabus里告诉大家每次作业的要求和学术诚信要求，需要独立完成的作业一定要严格按要求做。不少学生都是因为讨论商量做作业栽了跟头。
学生背景：University of Toronto
紧急原因：作业抄袭被举报
处理结果：警告，毕业时可取消记录
M同学在一次作业中，因为和别人使用了同一台电脑，做作业时想借鉴一下别人的答案便偷偷打开了同学的作业，结果出现类似的答案被老师举报抄袭，面临学校调查。专家老师在了解情况后，指导学生针对自己的错误行为作出诚恳的道歉和求情，并针对之后的学业做出合理规划，最终学校只给了一个警告，毕业时可取消记录。
做作业的过程中，如果遇到疑难问题，可以咨询学校的tutor或者老师，千万不要去看同学的作业或者找网上的答案，一旦看了别人的答案，脑子里就会出现别人的解题思路，导致自己的作业成了雷同答案。
学生背景：University of Toronto
紧急原因：GPA不达标被停学
处理结果：申诉成功留校
J同学刚来加拿大时，因为不会选课导致开学后跟不上老师的教课节奏，加上平时没有良好的学习习惯和学习规划，第一学年的GPA过低，学校警告学生如果无法尽快提高成绩，将面临被停学的风险，虽然J同学尝试努力学习，但成绩依然没有达标，学校给出了停学处分。
专家老师在了解J同学的学习经历后，帮助J同学分析了成绩不理想的根本原因，制定了有效的学习规划，并帮助J同学完成了一封优质的申诉信，通过与学校的沟通，学校最后撤销停学处分，成功留校。
虽然上述同学通过申诉减轻了处分，但也由此可见，在加拿大留学并非易事。如果GPA不能达到预期是个意外，那么抄袭、作弊等不诚信行为则会让你失去留学机会。不管在美国还是加拿大，所有留学生都需要遵循学术诚信原则，一旦出现违纪行为，就会受到警告、留校察看、停学甚至开除的处分。
在多伦多大学读书的学生如果出现了学术不诚信行为，处罚结果取决于学生违纪行为的严重程度，学生的过往学术记录，以及学生的悔改态度。如情节较轻且为首次犯错，可能的处罚有警告，课业0分，课程挂科，停学不超过1年，以及记录入成绩档案等。如果情节严重或学生多次违反学术诚信原则，则会将案件上报至Tribunal。一旦上报，学校将展开正式的调查和听证，学生也将面临更加严厉的处罚。除了上面提到的较为轻微的处罚，还有可能被直接开除，取消已经授予的学位，甚至学生的行为会被公布在学校报纸上。大家一定要遵守学校的学术要求！
收到停学/开除处分怎么办？
收到处分通知后，我们首先要看指控是否属实，是否有证据推翻学校的指控，其次要了解是否可以提出申诉（Appeal）减轻或撤销处分。通常因成绩问题申诉的学生多数不需要参加听证会，按照相关要求递交appeal letter即可。而因行为问题或学术诚信问题被举报的学生，可能需要参加听证会进行陈述和解释。
在只需要递交appeal letter的
申诉过程中，我们需要知道：
申诉是指在已经收到学校处分的情况下，按照学校要求与学校进行沟通，争取减轻或取消处分。
申诉有时间规定，超过申诉截止时间将很难挽回处分局面。
申诉信的准备是申诉过程的重中之重。申诉前要仔细查看学校网站或咨询申诉要求。通常申诉信都需要有清晰明了的解释以及对未来的规划，学生需证明自己的学习能力，让学校相信并愿意给你留校机会。
如果需要参加听证会，或者与学校老师进行面谈，提前准备好沟通陈述才能有机会翻盘。有的同学把申诉看得过于轻巧，轻视学校的政策，申诉过程中准备不完善导致说辞混乱，解释不明确；也有的同学过于紧张和悲观，即便准备充足，面谈时却无法从容应对，导致申诉结果不理想。
“停学”、“开除”这些字眼看起来很严重，很多学生为了避免家人担心或害怕周围人知道，便选择逃避现实。殊不知正确对待申诉也有逆转局面的机会。如果对申诉有任何疑问，欢迎随时来咨询。
