9年级：培养阅读习惯，探索兴趣所在
对于9年级的学生来说，申请还比较远，但如果计划未来申请美本，可以有意识地开始准备。这个阶段主要是 培养英文阅读习惯，探索自己的兴趣方向 。
美高新生可以在这个阶段培养阅读写作能力，尽快 适应美高生活 ，规划和参加体育项目或社团活动。
国内学生这时处于初三，时间比较有限，重心放在保持在校成绩、准备中考或高中升学即可。此外，可以积累英语词汇、扩大阅读量， 打好英文基础 。
9年级上学期（9月-次年1月）
- 保持和争取优异的在校成绩，发现自己擅长学科，弥补不足学科
- 培养良好的英语学习习惯和学术好奇心，积累SAT前期词汇，通过阅读培养批判性思维
- 可考虑选择升学指导机构，获得关于前期规划的建议
9年级寒假（1月-2月）
- 探索自己感兴趣的方向，尽早明确未来目标
- 充分利用身边资源，参加各种校内外活动，拓展自己的综合能力
- 学有余力的同学可以开始学习托福
9年级下学期（3-6月份）
- 保持GPA
- 继续积累英语词汇、扩大阅读量
9年级暑假（7-8月份）
- 可以开始学习托福和SAT，学有余力的话可以尝试托福考试
- 可选择参加海外游学项目，了解美国授课模式和学术氛围，同时锻炼适应能力
10年级：着手准备标化，确定学术方向
对于进入10年级的同学来说，最重要的是 保持GPA，以及逐步确定自己的学术方向 。无论是美高、国际高中还是普高的学生，都需要明确目标，发掘自身潜力，尽可能保持优异成绩。
在这个学年，可以 全面启动标化， 进入托福和SAT的系统性学习，冲刺高分。
10年级相对来说时间比较宽裕，应该尽可能 参加课外活动、社团、竞赛等，全面提升自己的综合竞争力 。美国大学在招生时看重学生对于兴趣活动的坚持，因此规划好活动主线，保证深度和持续性，在高年级担任leader、为社区做出贡献，将更为重要。
此外，可以开始规划夏校。如果未来有明确的专业选择，可以寻找与专业匹配的夏校，如：Duke TIP、JHU CTY、Summer@Brown等，作为将来申请文书的素材积累。
10年级上学期（9月-次年1月）
- 适应高中课程，合理规划选课，保持良好的GPA
- 继续学习托福
- 规划和选择参加校内活动
10年级寒假（1月-2月）
- 开始系统性地学习并备考托福
- 参加课外活动，如：冬令营、科研项目、志愿者、竞赛等
10年级下学期（3-6月份）
- 准备托福考试，根据情况有针对性地复习或报班
- 保持GPA
10年级暑假（7-8月）
- 可以参加托福考试
- 开始系统性学习SAT
- 参加夏校、实践项目等
11年级：冲刺标化，准备申请
对于11年级的同学来说，所有申请大学的准备工作需要在这一年完成，因此至关重要。
首先是 标化成绩，可以做最后的高分冲刺 ，获得满意成绩。美高和美式国际学校的同学将迎来PSAT（初步学术评估测试），角逐美国优秀奖学金资格。
其次，确定未来大学专业选择的基本意向，从而 匹配目标学校 ，做相应的school research（学校调研），了解大学的基本情况，包括：学校特色、优势专业、地理位置、未来就业等。然后根据目标学校的申请要求，进行选课和课外活动的规划调整。
此外，还需提前衡量大学申请的工作量，合理安排时间，也可以考虑选择合适的申请机构帮忙。
11年级上学期（9月-次年1月）
- 保持较高的校内GPA
- 托福冲刺阶段学习、SAT强化阶段学习
- 参加校内活动
11年级寒假（1月-2月）
- 准备AP考试，如有需要可报考
- 准备夏校申请
- 备考SAT/ACT
- 拓展校外活动，专注亮点活动，展现领导力
11年级下学期 （3月-6月）
- 参加SAT/ACT考试，冲刺托福
- 参加AP考试（如有）
- 根据考试成绩初步确定选校
11年级暑假（7-8月）
- 参加夏校（如有）
- 参加SAT/ACT考试，冲刺托福
- 梳理课外活动，强化自身亮点
- 准备申请文书构思+初版写作
12年级：查缺补漏，完成申请
对于12年级的同学来说，开学即将面临申请，时间较为紧张，一定要合理安排。
首先，最好在开学前已经 拿到理想的标化成绩 。如果分数不佳，需尽快安排下一次考试。如果计划申请Top30美本，托福最好达到105+、SAT 1520+。
其次，根据选校名单来确定推荐人、准备推荐信。文书非常重要，需要 深度挖掘自身优势、性格、专业特长，用于文书素材 。最好这些申请材料在9月完成。
计划早申请的同学需要注意， EA/ED大多在11月1日截止 ，需要在截止日期前递交所有申请材料，包括网申、文书、推荐信、成绩单等，一定要提前准备好。早申结果通常在12月公布，根据申请结果，来决定自己是否增加RD申请轮次。
来源：bestcolleges
拿到offer、确定学校之后，就可以着手准备资金证明、签证等事宜。
9月-10月
- 确定SAT、托福等标化成绩
- 确定最终选校名单
- EA/ED文书修改、完善、定稿
- EA/ED学校网申完成
- 标化成绩单寄送
11月
- UC系统学校文书定稿
- 准备RD学校的网申和文书
- 标化成绩单寄送
11月1日/15日：大部分院校EA/ED申请截止 日期
11月30日：UC系统申请截止日期
12月
- EA/ED陆续放榜
- RD学校网申完善，文书定稿
- 标化成绩单寄送
次年1月1日-15日：大部分院校RD/ED2申请截止 日期
次年2月
- ED2放榜
次年3月
- RD陆续放榜
次年5月
- 对比offer，接受最心仪的大学
- 准备签证、资产证明以及学校要求的各种材料，等待入学
最新美本申请政策及趋势
今年的美本申请有不少政策调整和新趋势， 清柚将为大家一一盘点。
大学申请批次调整
南加州大学
今年最大的惊喜是 USC宣布新增EA申请轮次 ，截止日期为11月1日。
南加大往年只有RD（Regular Decision）申请轮次，今年却破天荒新增EA轮。看来名校为了提前锁定优质生源，也卷起来了。
建议计划申USC的同学，尽量在EA轮申请，毕竟学校官宣 将把20%-25%的录取名额都给EA申请人 ，这个比例还是非常可观的。2022年USC录取了8198名本科新生，按照这个比例的话，意味着约有2000名申请人会在EA轮被录取！
加州理工学院
今年秋季开始， Caltech 的EA申请批次将改为REA。
学校表示，REA（Restrictive Early Action）虽然不具有绑定性质，但 对于早申的学校数量有所限制 。不过学生拿到offer之后也不用马上做出决定，可以等到其他学校的RD常规申请结果出来之后，再决定是否就读，依然有充分的时间考虑。
REA申请截止日期为11月1日，申请结果（录取/Defer/被拒）将于12月中旬公布。 录取学生在2023年5月1日前确认是否接受offer即可。
Caltech这个早申政策的变化，变了可以又说没变。学校的出发点还是争取人才，建议大家明确选校目标之后，尽量还是在早申请轮递交，毕竟 REA轮如果被Defer，还可以在RD批次继续获得招生官的考量 ，相当于有两次申请机会，入股不亏。
佛罗里达州立大学
FSU今年取消了外州学生和国际生的EA批次申请 ，仅限本州学生申请EA，截止日期为10月15日。
外州学生和国际生可以在RD批次申请，截止日期为12月1日。
威斯康星大学麦迪逊分校
今年 UW-Madison的RD轮申请截止日期提前 ，从往年的2月1日提前到了1月15日。
专业设置调整
南加州大学
今年南加大可谓惊喜连连，除了新增EA申请批次， 学校Gould法学院还新开设了本科生项目 。
USC新开设的4年制法律研究理学学士（B.S. in Legal Studies）项目，将使学生全面了解法律体系，并可以在不同的法律方向深入研究。
密歇根大学
由于计算机专业火爆， 密歇根大学将对CS专业的班级人数进行限制 ，今年的CS专业选拔更加严格。
以往录取学生只要满足学院申报要求，就有机会转入CS专业。但2023年秋季学期开始， 跨专业转CS的概率会非常渺茫。 如果申请时预选了CS专业但未被录取，入学后将很难再以Enrolled Discovers的方式转CS。
加州大学伯克利分校
UC Berkeley的哈斯商学院是全美历史第二悠久的商学院，也是为数不多提供本科生教育的顶尖商学院之一。
最近 哈斯商学院宣布，将把两年制本科项目扩展为四年制 ，2024年秋季开始生效。这一变化得益于学院最近收到的3000万美元校友捐赠，这笔资金将用于哈斯的本科项目提升。
申请系统变化
今年 Common App申请系统新增了70多所大学 ，其中不乏留学生的热门申请校UT Austin、Texas A&M、华盛顿大学等，以后申请更加方便啦！
来源：commonapp
此外， 一些往年同时接受CA和Coalition这两大系统申请的学校，今年只接受CA申请 了，包括：波士顿大学、埃默里大学、普渡大学、佐治亚大学、密歇根安娜堡分校、佐治亚理工等。
来源：bu官网
目前可 通过CA申请的学校已超过1000+所 ，估计CA一家独大的日子不远了。
标化政策调整
2022-23申请季， 标化可选政策依然是主流，不过有逐渐恢复标化考试的趋势。
比如一些学校改为Test-Flexible政策。不同于Test-Optional的无倾向性， Test-Flexible更倾向学生递交标化成绩。
以普渡大学为例，学校今年采用Test-Flexible政策，建议学生最好还是递交SAT/ACT成绩，除非因为特殊情况无法参加考试。
还有些学校则会挑选学生递交标化成绩。以NYU为例，学校将标化可选政策延长到了2022-23申请季，但也 会有部分申请者被要求递交标化成绩 。不过政策也比较灵活，标化不一定非要是SAT/ACT， 可以用AP/IB/A-Level成绩替代 。
此外， Top50中有6所大学要求申请人必须递交SAT/ACT成绩 ，包括：MIT、乔治城大学、佛罗里达大学、UT Austin、佐治亚理工、佐治亚大学。
那么问题来了，标化到底考不考呢？
来看看莱斯大学的2021-22申请季的录取数据：
- 46%的学生递交了SAT成绩，均分1520
- 54%的学生递交了ACT成绩，均分35
咱就是说，一整个无人躺平。
毕竟去年美本申请有多卷，大家有目共睹。从2022年美本放榜数据来看， 国际生申请人数甚至比疫情前还暴涨31%。 录取方面则是大型修罗场，多所藤校录取率不足5%，非常惨烈。
因此尽管去年大多数高校都采用标化可选政策，但CA的统计数据表明，110万+的美本申请大军中， 依然有近50%的学生递交了标化成绩！
所以，政策归政策，该卷还是卷。
建议大家条件允许的情况下，尽量还是递交标化成绩。 无论政策怎么变，高分标化依然是冲刺美本名校的敲门砖。
后疫情时代， UC系等公立名校缩减国际生招生名额，Top30美本竞争也是愈加激烈。
大家一定要合理选校，充分准备申请材料，考出理想标化成绩，尽量赶上早申请。
祝大家都能在申请季收获心仪offer！
