对于要去国外读PhD的同学来讲，这个问题确实非常重要，它决定了你以后的博士生涯是否顺利，甚至会影响你之后的命运，毕竟二三十岁时候的几年不是谁都荒废得起的。
这里我分享一个故事。有这么一个年轻小伙子，国内985硕士毕业申请美国PhD，各项条件并不突出的他“意外”地被某大学给录取了。但是并不幸运的是他的老板是一个非常普通的美国人，刚做AP不久，实验室刚组起来，并没有什么钱。整个组里面三个美国人，两个印度人，最后一个就是这个来自中国的小伙子。很显然他没人可以抱团，美国人不愿意带他，印度人也看不上他。他们做什么都不带他玩，私下里也不交往。而这些事情老板并不会管。因为英语不是很好，他始终跟别人沟通不顺，老板也不愿意跟他沟通。因此当印度人和美国人在老板面前说他坏话的时候，他无力争辩。渐渐他被包括老板在内的所有人排挤，博士毕业遥遥无期……
这大概就是在美国读PhD最痛苦的经历之一了吧？
导师好不好，非常影响PhD的体验。正因为如此，咱们在申请PhD的时候，就非常需要在一开始就了解清楚项目的情况，导师的学术能力、教学水平、人品等情况。
根据我们多年申请到博士的学长学姐分享，整理出一份如何鉴别好的导师的攻略，希望能够助大家一臂之力。
一、如何了解导师的学术能力？
学术能力也就是科研能力，导师的科研水平基本上就决定了你博士期间科研能力的上限。学生超越导师的情况十分罕见，忽略不计。大多数的博士生做科研都只是在导师的指导下循序渐进地提升科研能力，如果导师的科研水平高，那他就能在你的研究遇到阻力时提供解决的思路，让你get新的技能。如果平平，他可能自己的主业都已经不在科研了，比如上面的故事中的导师，科研非常一般，交际倒是做得很好。平时也很少指导学生，几乎就是让学生自生自灭的那种。
那如何判断一个导师的学术能力（科研能力）呢？很简单，看他发表的论文的数量和质量，合作方的质量，参与会议的质量。这些客观的素材基本上就能推断出一个导师的学术水平。
尽量从客观的素材中去获取信息，因为这些信息往往才能真正说明问题，而无论是同行评价还是教授组里的学生的评价，都只能作为参考。在了解主观信息的时候，一定要会分辨，看提供信息的人是出于何种目的评价导师。一般来说同行评价都不太会说太差的话，而组里的学生往往也不会太揭露导师不好的地方，毕竟这样做也是在否定自己。
二、如何了解导师的人品？
1）主观评价
要了解人品就特别需要靠一些主观评价了，前面说到的同行评价或者学生评价就很有参考价值。虽说大家都很难说出全部的真相，但你还是能从主观甚至半真半假的评价中获得你想要的东西。比如说一个导师人品特别好，那么学生的评价肯定是多数好评，很少含糊其辞。相反，如果一个导师的人品特别差，那么影响到了学生的利益，学生也不太可能说些违心的好话。而处于中间地带的那种，即导师不太好，也不至于太坏，往往才是最含糊的。这个时候你就需要具备分辨的能力，从这些主观信息中得到真相。
2）简单粗暴看结果
其实还有一个非常简单暴力的方法，那就是看这个导师手下毕业的人数，去向。如果这个导师往年毕业的人数比较多，毕业率高，毕业去向都比较好，那么你几乎就完全不用care这个导师的人品到底是怎么样的了，因为结果说明了一切。当然，有个情况比较特殊，那就是这些国外教授对待国际生尤其是中国学生和其他国家的学生会采取两种截然不同的态度。有的教授甚至有严重的种族歧视倾向，对亚裔和中国人有着强烈的偏见。这个时候就要看看这个教授手下以前有没有带过中国学生，如果没有的话，你就要慎重选择，尽量从更多的渠道去了解这个教授。如果带过中国学生，你就想办法了解一下他们的评价、毕业时间和去向。关于毕业时间，很多人品比较差的教授都不会轻易放你毕业，会让做很久的苦力，所以如果你看到一个中国博士生前辈毕业非常晚，那么很可能就是这个教授在故意卡人。
总结一下，就是看这个导师带过的中国学生的毕业情况。
除了导师的学术水平和人品，作为PhD申请者还需要了解导师的以下情况：
一、科研方向
有的教授本身能力很强，但他所在的学科面临研究瓶颈，很可能长时间出不来成果，那么你就要考虑跟了这个教授有做不出东西的风险。这不仅仅会影响到学术活跃程度，论文发表数量，还会影响你毕业后的就业前景。所以咱们在选择教授的时候，也要看教授的科研方向是不是有前途，尤其是对那些比较看重就业的同学而言。
对于想要在国外找教职工作的同学而言，选择一个处于新生阶段的科研课题比较适合；
对于想要在国内找教职工作的同学而言，选择一个目前发展比较快的项目比较适合；
对于想要进入业界的同学而言，请尽量选择一个已经成熟的课题。
二、导师的人脉资源
很重要！要知道，在科学界，没有任何一个教授能够单凭自己的能力做出成果。科研领域的人脉和合作资源也是判断一个教授水平的重要因素。从这个教授的本科学校到PhD的院校，从他博士时期的导师到他导师的导师，这些都是人脉；而他参加会议、演讲、访问别的学校、与别的教授合作这些都是在拓展人脉资源。
不要觉得在科学界只有单纯地做科研，和你出去找工作一样，都是看人脉的，一般来说教授的这些人脉资源以后也就是你的资源，所以找一个人脉比较好的导师是非常重要的。
了解导师这些情况可以通过教授的的个人网页，看看他的个人资料，这几年的经历和最近的行程。
三、导师所处的职业阶段
有的教授名气很大，可能得过诺贝尔之类的学术大奖，各种光环加身。但这个教授已经面临着退休，他没有动力去做项目，那么你的机会其实也就很少。
有些刚当上AP，干劲十足，但苦于资源有限，拿不到钱，项目很难进行下去。
有的AP刚好到了第四五个年头，这个时候系里会对他评审，过了他就留下来，没过就卷铺盖走人。他要是半途走了，尴尬的就只有你。
所以，导师所处的职业阶段对你的影响十分大，一定要慎重选择！
四、导师培养学生的能力
一定要搞清楚，并不是学术能力强的导师就擅长或者乐于培养学生。有的导师自身能力强，但往往不太关心学生的进步，仅仅把学生当作苦力，让他们按部就班，做一个科研民工。相比这样的导师，选择一个学生能力次一点但愿意培养学生的导师是更好的选择。
要了解这方面的信息，可以通过教授主页对培养学生的介绍、同行评价、学生评价、以及你跟教授的邮件交流中获得。
