【学习方面不适应】
——语言——
很多留学生初到国外的第一个担忧就是沟通交流的问题。尽管留学生在出国前对语言进行学习和考试，并且也达到了学校的要求，但考试和现实生活的运用还存在一定的差距，例如当地人不同的口音、语速、表达方式跟我们所学的标准会有一点不同，导致初到国外的留学生会有听不懂的情况发生。
另外，由于在国内的学习外语的过程中，很少有能锻炼外语口语的环境，所以很多初到国外的留学生对自己的口语不那么自信，在跟当地人交流时会羞于表达，担心自己的发音或是语法不正确。
其实，留学生不用对自己的口语焦虑，只要慢慢地把自己想表达的内容说出，当地人是能够理解清楚的。而且通常当地人都非常热情，不会嘲笑留学生的口音和语法，还十分鼓励留学生的发声。所以留学生刚到国外时，要敢说，并且可以通过课上的积极讨论和社团的参与，更快的锻炼语言能力，也能更好融入校园生活。
——授课形式——
留学的主要目的还是为了好好的学习，但刚到国外的留学生一方面要克服语言问题以外，还需要适应国外高校的上课模式。
国外的大学中，课堂上有很多自由讨论和辩论的环节，老师非常鼓励学生能够积极的在课上讨论，发表自己的观点，给学生更多的创新和敢于提出问题的空间。同时，在国外高校中，还会有很多的小组作业，需要几个同学组成小组进行讨论，并且完成一篇论文或者是研究。
这样的授课模式意味着在国外的课堂上会有很多同学和老师相互沟通的机会，但面对非母语的教学环境中，这些课堂和小组的讨论、演讲对刚到大学的留学生来说都是倍感压力。尤其是同学和老师也不会刻意迁就国际学生而放慢讲话的语速。
建议准备出国留学的学生在出国前也要巩固语言的学习，还要养成善于表达自己观点的习惯。而且在小组作业的时候，尽量不要选择全是中国留学生的组员抱团。这样一方面会缺少多元化的观点注入，而且中国留学生们在讨论小组作业的时候，通常都是用母语相互沟通，也减少了一些在学术上锻炼语言能力的机会。
还需要注意的是，国内外大学的成绩侧重点略微不同，国内更注重最后的期末的成绩，而相比之下，国外高校则更注重平时成绩，尤其是考勤、随堂测试、论文、小组作业、演讲等都会计算到最后的成绩中，所以留学生要对每一项作业都认真对待，否则会影响到GPA。
建议留学生在刚到国外大学时，调整好自己的心态，找到适合自己的学习节奏，才能更好适应国外的学习模式。
