随着目前升海外本科的国际课程多样化，大多数家长在考虑孩子究竟该读哪种国际课程时十分纠结。刨去小众的课程体系不说，目前光是主流的课程就分为4种：IB，ALEVEL，AP以及OSSD。那么对于想冲刺美本前30大学的孩子们，究竟该选择哪个？
美国AP课程的优势在于选课的自由度高，可以自由组合，规避掉弱势科目，AP考试属于锦上添花能证明学生学习全英文课程的实力去提升申请竞争力。但由于只是课程不归属于任何体系，在疫情当头的情况下容易取消考试且不会出评估或者补考，这样就显得极不稳定。就今年一些地区取消AP考试的客观形式来看，想学习AP去冲刺美本的同学们还请谨慎选择。
而Alevel申请美本前30的大学，如果只有3~4门Alevel成绩，就往年的录取形式而言，喜欢通才的美国大学会觉得课程的广度不够。因此能够顺利录取美本前30的学生一般会再去考SAT或AP去提升竞争力。但SAT考试早已在大陆取消，AP又频频取消。所以确定申请美本前30的同学们，Alevel同样谨慎选择。
OSSD的课程体系与美高本土一脉相承，高含金量的GPA申请TOP美国大学同样很能打。
占总GPA70%的过程式评估完全不局限在大小考试和随堂测验。就考核方式而言，OSSD最具魅力的一点是：每门课包括约有十几项作业，并以多样化形式布置给学生，包括调查报告、案例研究、小论文、项目报告、单元测试等。
实际上，这些主流课程没有绝对的优劣势，只是需要结合目前的形式以及孩子的学习基础看适合读哪种课程。IB课程全球认可度高，以后去哪个国家基本都可以，更强调所学课程的广度。但综合难度最大，适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程并且文理兼备的孩子去学习
