前段时间，多地A-Level、AP大考宣布取消，这可把部分家长和同学们急坏了。
自2020年新冠疫情爆发以来，我们经历了太多“突如其来”，AMC、SAT、IB、CAP、托福雅思等等都曾受到影响。我们都知道申请美国大学并不像高考那样“一考定终身”，而是成绩、活动、文书等各种因素“并驾齐驱”。
美国大学也做出了一些应对之策，例如标化可选的诞生。但也正因如此，有了一些“侥幸”的机会，TOP大学申请人数在疫情肆虐下逆势增长。
申请竞争不断加剧，我们已经没有时间再去抱怨一些已成定局的事情，当下重要的是搞清楚美国大学招生录取偏好，在其他方面弥补一些考试取消的遗憾。
美国大学招生到底看什么？帮大家整理了斯坦福、MIT以及各藤校的录取要素表，大学官方如何评判GPA、班级排名、课外活动等因素在申请过程中的重要性？
TOP大学录取考虑哪些因素？
为了便于申请者了解大学准确的信息和数据，在College Boar、Peterson’s和U.S.News的共同倡议下，美国大学官方每年都会发布一份年度报告CDS，其中包括大学基本信息、录取情况、成绩分布、学费明细、奖学金等重要信息。
最最最值得我们关注的一个部分是：
Relative importance of each of the following acaemic an nonacaemic factors in your first-time, first-year, egree-seeking (freshman) amission ecisions.
这是一个表格，其中罗列了6个学术因素和13个非学术因素，每个大学官方会根据自己的情况给这19个因素判定重要程度，分为非常重要、重要、考虑和不考虑4个档次。
Acaemic
学术因素
Rigor of seconary school recor 高中成绩
Class rank 班级排名
Acaemic GPA
Stanarize test scores 标化成绩
Application Essay 申请文书
Recommenation(s) 推荐信
Nonacaemic
非学术因素
Interview 面试
Extracurricular activities 课外活动
Talent/ability 特长能力
Character/personal qualities 性格品质
First generation 初代大学生
Alumni/ae relation 校友关系
Geographical resience 地理位置
State resiency 州内居民
Religious affiliation/commitment 宗教信仰
Racial/ethnic status 种族
Volunteer work 志愿服务
Work experience 工作经验
Level of applicantʼs interest 对学校的兴趣
课外活动有很多，但 各科国际赛事、科研项目等可以很好地展现出你的学术水平、相关领域的兴趣爱好，甚至是性格能力等， 这也是大多数人都在努力的方向。
相比较标化考试、国际课程大考等，这些赛事和研究的成绩从难易程度上来说， 对于个人能力的证明也更加有力。
当然还有一些 公益项目、志愿者活动等等， 这些活动与学术无关，但是能更加直接地展现出你的品性特质，从而连接到大学关注的另一个要素。在这些活动上，大家也可以好好思考规划一下。
在背提的道路上，高含金量的科研项目、科研赛事经历能为你的申请增色不少。一个极具个性化的科研项目，不仅能塑造兼具差异化和学术性的申请背景，还能从申请大军中脱颖而出，直击梦校心坎！
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